学生のレポートに学ぶ保育の本質 : 子どもの豊かな在り方に向き合う保育実践をめざして

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-13-051370-8
• Title: 学生のレポートに学ぶ保育の本質 : 子どもの豊かな在り方に向き合う保育実践をめざして
• Title Transcription: ガクセイ ノ レポート ニ マナブ ホイク ノ ホンシツ : コドモ ノ ユタカ ナ アリカタ ニ ムキアウ ホイク ジッセン オ メザシテ
• Author/Editor: 中田基昭, 横井紘子 著
• Author Heading: 著者 ： 中田, 基昭, 1948- ナカダ, モトアキ, 1948- ( 00140484 )Authorities; 著者 ： 横井, 紘子, 1981- ヨコイ, ヒロコ, 1981- ( 001114289 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東京大学出版会 (出版)
• Publication Date: 2025.5
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 244,5p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 保育 ホイク ( 00563346 )Authorities; 幼児教育 ヨウジキョウイク ( 00574382 )Authorities
• NDC 10th ed.: 376.1 : Pre-school. Elementary and secondary education
• NDLC: FC32
• Target Audience: 一般
• Price: 2900円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC32-R331
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034080623; http://id.ndl.go.jp/bib/034080623
• National Bibliography No. (JPNO): 24125675
• TOHAN MARC No.: 34738353
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Author introduction: 中田 基昭 東京大学名誉教授 東京大学退官後、岡崎女子短期大学特任教授などを歴任。現象学的教育学。『感受性を育む』（東京大学出版会、2008年）、『表情の感受性』（東京大学出版会、2011年）、『子どもから学ぶ教育学』（東京大学出版会、2013年）、『子育てと感受性』（創元社、2014年）など。横井...

Table of Contents

はじめに―学生と共に探る保育の豊かさと奥深さ

Ⅰ総論―学生の豊かな潜在的能力の開花と個別的な体験の意義

第１章　保育者養成大学の学生の潜在的能力

第１節　保育者養成大学の学生の特質

第２節　レポートからみえてくる学生の潜在的能力の開花