「援助を求める力」を大切にする支援 : 子ども・保護者・教師の援助要請

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8243-0282-3
• Title: 「援助を求める力」を大切にする支援 : 子ども・保護者・教師の援助要請
• Title Transcription: エンジョ オ モトメル チカラ オ タイセツ ニ スル シエン : コドモ ホゴシャ キョウシ ノ エンジョ ヨウセイ
• Author/Editor: 阿部利彦 編著
• Author Heading: 編者 ： 阿部, 利彦 アベ, トシヒコ ( 01088699 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 中央法規出版 (出版)
• Publication Date: 2025.6
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 179p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )Authorities
• NDC 10th ed.: 378 : Education for the handicapped children. Special needs education
• NDLC: FG1
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG1-R171
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034133783; http://id.ndl.go.jp/bib/034133783
• National Bibliography No. (JPNO): 24135752
• TOHAN MARC No.: 34748437
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 発達に特性がある子をはじめ、子どもたちはなかなか「教えて」「手伝って」と言うことができない。本書では、子どもたちが「人に援助を求めてうまくいく経験」を積み重ね、自立・社会参加につながるよう、教員の働きかけのコツやクラスづくりのポイント等をわかりやすく解説する。※本電子書籍は同名出版物（紙版）を底本として作成しました。記載内容は、印刷出版当時のものです。※紙版とは異なる表記・表現の場合があります。また、電子書籍としては不要な情報を含んでいる場合があります。
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (Materials For Handicapped People:2): 読み上げ対応電子書籍
• Note (Production): 電子書籍
• Producer: 中央法規出版
• Production year: 2025-11-13
• Format: EPUB; リフロー
• Digital File Characteristics: TTS対応（Text to speech）
• Data Provider (Database): 出版情報登録センター : 出版情報登録センター（JPRO）; https://jpro2.jpo.or.jp/
• JP-e Code: 8058A2820000001RD19D