保護者が知っておきたい先生・学校の協力を引き出す「上手な伝え方」のコツ : 保護者と学校がよりよい関係を築くために

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-539-73111-6
• Title: 保護者が知っておきたい先生・学校の協力を引き出す「上手な伝え方」のコツ : 保護者と学校がよりよい関係を築くために
• Title Transcription: ホゴシャ ガ シッテ オキタイ センセイ ガッコウ ノ キョウリョク オ ヒキダス ジョウズ ナ ツタエカタ ノ コツ : ホゴシャ ト ガッコウ ガ ヨリ ヨイ カンケイ オ キズク タメ ニ
• Author/Editor: 鈴木邦明 著
• Author Heading: 著者 ： 鈴木, 邦明, 1971- スズキ, クニアキ, 1971- ( 031288492 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本法令 (出版)
• Publication Date: 2025.7
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 153p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 家庭と学校 カテイトガッコウ ( 00565174 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374.6 : School administration
• NDLC: FC15
• Target Audience: 一般
• Price: 1600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC15-R12
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034188944; http://id.ndl.go.jp/bib/034188944
• National Bibliography No. (JPNO): 24189985
• TOHAN MARC No.: 34760360
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 学校の保護者対応の大変さが問題視されるなか、子どものことで気になることがあっても、学校へ要望を伝えることに不安を覚える保護者は少なくありません。本書は、保護者が教師や学校に対して、子どものことで伝えたいことがあるときに、どうすれば誤解がなく伝えられるのか、多忙な学校側に適切な対処を求めるためにはどん...

Table of Contents

第１章　保護者と学校の関係

●良好な関係が良い

１　良好な関係が良い

２　人格形成への影響

３　４月の「担任ハズレ」は言わない