つくるをほぐす : 完成を目指さないものづくりで学びとアイデアを生み出す「造形対話」

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86276-362-4
• Title: つくるをほぐす : 完成を目指さないものづくりで学びとアイデアを生み出す「造形対話」
• Title Transcription: ツクル オ ホグス : カンセイ オ メザサナイ モノズクリ デ マナビ ト アイデア オ ウミダス ゾウケイ タイワ
• Author/Editor: 山内佑輔 著
• Author Heading: 著者 ： 山内, 佑輔 ヤマウチ, ユウスケ ( 034280111 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 英治出版 (出版)
• Publication Date: 2025.8
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 247p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 図画工作科 ズガコウサクカ ( 00574953 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.72 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC84
• Target Audience: 一般
• Price: 2200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC84-R17
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034221400; http://id.ndl.go.jp/bib/034221400
• National Bibliography No. (JPNO): 24159514
• TOHAN MARC No.: 34766516
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 正解だけを追求し、それ以外を認めないなんてもったいない！教育現場だけでなく、企業や大学からも注目される「学習環境デザイナー」が、子どもも大人も自然とアイデアが出てきちゃう方法とワークを初公開！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 山内佑輔 大学職員、公立小学校の図工専科教員を経て、2020年4月に新渡戸文化学園へ着任。子どもたちがやりたいと思う気持ちのままにつくったり試したりできる、偶然性に開かれた空間「VIVISTOP」を運営するVIVITAと連携し、新渡戸文化学園内にVIVISTOP NITOBEを開設し、その運営を担当...

Table of Contents

はじめに

Part 1　「つくる」ってなに？

――折り紙モデルと砂場モデルで２つの「つくる」を見比べる

１．「つくる」を考えてみる

２．「学ぶ」を考えてみる