2050年の保育 = CHILDCARE IN 2050 : 子どもの主体性を育てる実践的アプローチ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8470-7582-7
• Title: 2050年の保育 : 子どもの主体性を育てる実践的アプローチ
• Title Transcription: ニセンゴジュウネン ノ ホイク
• Author/Editor: 菊地翔豊 著
• Series Title: SYNCHRONOUS BOOKS
• Author Heading: 著者 ： 菊地, 翔豊, 1994- キクチ, ショウブ, 1994- ( 034315263 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本ビジネスプレス (出版); 東京 : ワニブックス (頒布)
• Publication Date: 2025.8
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 285p
• Size: 19cm
• Alternative Title: CHILDCARE IN 2050 コドモ ノ シュタイセイ オ ソダテル ジッセンテキ アプローチ; CHILDCARE IN 2050
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 保育 ホイク ( 00563346 )Authorities
• NDC 10th ed.: 376.1 : Pre-school. Elementary and secondary education
• NDLC: FC32
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 1700円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC32-R385
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034249240; http://id.ndl.go.jp/bib/034249240
• National Bibliography No. (JPNO): 24166325
• TOHAN MARC No.: 34772391
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 19歳で起業した保育園、これからの子育てのヒント 高校時代、ニュージーランドで触れた「学ぶことの楽しさ」。 日本に馴染めなかった19歳の若者が志したのは「一人ひとりの子どもの興味関心」にもとづいた保育だった。 理想はその通りだけど、現実的じゃない。 そう言われながらも諦めず、走り続けた10年間の保育...
• Author introduction: 菊地 翔豊 菊地翔豊（きくちしょうぶ） 1994年5月30日生まれ。 日本の教育にあわず高校を退学になり、ニュージーランドへ留学。 帰国後、慶應義塾大学に入学、2014年 当時19歳で保育施設の運営を目的に株式会社エデュリーを創業。子どもたちの潜在能力の最大化をミッションに掲げ、現在は東京、埼玉、神...

Table of Contents

はじめに

第一部　2050年の保育　子どもたちの可能性

第1章　探究型保育とは何か

「探究」とはなにか？　なぜ求められるのか？

・子どもたちの持つ能力とは