対話による日本語教育 : 国家資格「登録日本語教員」をめざして

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5982-3
• Title: 対話による日本語教育 : 国家資格「登録日本語教員」をめざして
• Title Transcription: タイワ ニ ヨル ニホンゴ キョウイク : コッカ シカク トウロク ニホンゴ キョウイン オ メザシテ
• Author/Editor: 倉八順子 著
• Author Heading: 著者 ： 倉八, 順子, 1955- クラハチ, ジュンコ, 1955- ( 00397033 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 明石書店 (出版)
• Publication Date: 2025.8
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 228p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 日本語教育 ニホンゴ キョウイク ( 00952443 )Authorities
• NDC 10th ed.: 810.7 : Japanese
• NDLC: KF31
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 3000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: KF31-R85
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034257851; http://id.ndl.go.jp/bib/034257851
• National Bibliography No. (JPNO): 24164462
• TOHAN MARC No.: 34775464
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 語形を丸暗記する従来の日本語学習法は会話のなかで他者とのコミュニケーションが行き詰まるのに対して、対話による学習法は話者どうしの関係を重視することで習得が進む。日本語学校での対話による日本語学習の教材・実践を通して新しい日本語学習法を提言する。(Provided by: 出版情報登録センター（JPR...
• Author introduction: 倉八 順子 慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士（教育学）。 明治大学農学部准教授を経て、現在東京富士語学院副校長・教務主任、和洋女子大学、共立女子大学教壇実習主任講師、NPO法人たちかわ多文化共生センター理事、立川市多文化共生推進検討委員会委員。日本語教育学会会員。 ［主...

Table of Contents

はじめに

第1章　対話との出会い

1　競争原理を超えて

2　対話という言葉との出会い

3　9年間シュタイナー教育に取り組んで