こころの専門家、保育園に入る : 「まなざし」と「ゆとり」によるクラスの変化

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7885-1893-3
• Title: こころの専門家、保育園に入る : 「まなざし」と「ゆとり」によるクラスの変化
• Title Transcription: ココロ ノ センモンカ ホイクエン ニ ハイル : マナザシ ト ユトリ ニ ヨル クラス ノ ヘンカ
• Author/Editor: 西野将史 著
• Author Heading: 著者 ： 西野, 将史 ニシノ, マサフミ ( 034015696 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 新曜社 (出版)
• Publication Date: 2025.9
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 180p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 保育カウンセリング ホイクカウンセリング ( 01143214 )Authorities
• NDC 10th ed.: 376.11 : Pre-school. Elementary and secondary education
• NDLC: FC32
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 2400円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC32-R383
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034265405; http://id.ndl.go.jp/bib/034265405
• National Bibliography No. (JPNO): 24165883
• TOHAN MARC No.: 34776663
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: ＊「一緒に遊ばず、見ているだけ」の心理士が子どものこころをつかむのはなぜか？ ＊「大人の都合」を「子どもの視点」へと転換するために 心理士が「子どもの内的世界に興味・関心を示す存在」としてその場に居続ける精神分析的観察法。この方法が、なぜ子どもと保育者を支え、こ...
• Author introduction: 西野 将史 東京女子大学特任研究員(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)