学習設計マニュアル : 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7628-3314-4
• Title: 学習設計マニュアル : 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン
• Title Transcription: ガクシュウ セッケイ マニュアル : オトナ ニ ナル タメ ノ インストラクショナル デザイン
• Author/Editor: 鈴木克明, 美馬のゆり 編著
• Edition: Ver.2
• Author Heading: 編者 ： 鈴木, 克明, 1959- スズキ, カツアキ, 1959- ( 00417770 )Authorities; 編者 ： 美馬, のゆり, 1960- ミマ, ノユリ, 1960- ( 00619519 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : 北大路書房 (出版)
• Publication Date: 2026.3
• Publication Date (W3CDTF): 2026
• Extent: 235p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習法 ガクシュウホウ ( 00562208 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371.41 : Theory of education
• NDLC: FA33
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 2500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA33-R26
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034557645; http://id.ndl.go.jp/bib/034557645
• National Bibliography No. (JPNO): 24230201
• TOHAN MARC No.: 34836934
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 自らの学びを効果的・効率的・魅力的にデザインするIDシリーズの定番書が改訂！ 学んで問える「おとな」へと導く。ID理論に加え，生成AIやDE&I等現代の動向を捉え，未来に繋がる〈今〉の学びについて解説。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

はしがき　改訂版（Ver. 2）刊行にあたって

はじめに　学び方を学ぶとは？

第1部　自分の学びと向き合う

第1章 自分の現在地を知る

第2章 学習スタイルを把握する