世界のインクルーシブ教育環境を巡る : イタリア・スウェーデン・カナダと日本の学校探訪

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7503-6104-8
• Title: 世界のインクルーシブ教育環境を巡る : イタリア・スウェーデン・カナダと日本の学校探訪
• Title Transcription: セカイ ノ インクルーシブ キョウイク カンキョウ オ メグル : イタリア スウェーデン カナダ ト ニホン ノ ガッコウ タンボウ
• Author/Editor: 菅原麻衣子 著
• Author Heading: 著者 ： 菅原, 麻衣子 スガワラ, マイコ ( 034700787 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 明石書店 (出版)
• Publication Date: 2026.3
• Publication Date (W3CDTF): 2026
• Extent: 241p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 統合教育 トウゴウキョウイク ( 00990806 )Authorities; 学校施設・設備 ガッコウシセツセツビ ( 00562177 )Authorities
• NDC 10th ed.: 378 : Education for the handicapped children. Special needs education
• NDLC: FG1
• Target Audience: 一般
• Price: 3000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG1-R264
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034637161; http://id.ndl.go.jp/bib/034637161
• National Bibliography No. (JPNO): 24252929
• TOHAN MARC No.: 34854124
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: インクルーシブ教育は、重度重複障害のある子どもにとってどのような学びの場となっているのか。日本とイタリア、スウェーデン、カナダの実践を建築学の視点から比較し、教室配置や動線など学びの舞台に着目して、誰もが共に学ぶ教育環境の可能性を具体的に描き出す。(Provided by: 出版情報登録センター（J...
• Author introduction: 菅原 麻衣子 東京工業大学大学院総合理工学研究科修了、博士（工学）。日本学術振興会特別研究員、東京工業大学助教等を経て、2026年3月まで東洋大学福祉社会デザイン学部人間環境デザイン学科教授、2026年4月より東京科学大学環境・社会理工学院教授。専門は、建築学。 ［主な著書・論文］ 『利用者本位...

Table of Contents

はじめに

第1章　日本のインクルーシブ教育施策と学校施設整備の変遷

1　日本の特別支援教育・インクルーシブ教育の変遷

2　国連の障害者権利委員会からみた日本のインクルーシブ教育

3　学校施設のバリアフリー化に関する施策の変遷