複雑化の教育論 : 教師の減る学校、単純化する社会

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-479-32165-1
• Title: 複雑化の教育論 : 教師の減る学校、単純化する社会
• Title Transcription: フクザツカ ノ キョウイクロン : キョウシ ノ ヘル ガッコウ タンジュンカ スル シャカイ
• Author/Editor: 内田樹 著
• Series Title: だいわ文庫 ; 509-1B
• Author Heading: 著者 ： 内田, 樹, 1950- ウチダ, タツル, 1950- ( 00158777 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 大和書房 (出版)
• Publication Date: 2026.5
• Publication Date (W3CDTF): 2026
• Extent: 293p
• Size: 15cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 教育 キョウイク ( 00567137 )Authorities
• NDC 10th ed.: 370.4 : Education
• NDLC: FA25
• Target Audience: 一般
• Note (Original Version): 東洋館出版社 2022年刊の再編集
• Price: 900円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA25-R70
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034681701; http://id.ndl.go.jp/bib/034681701
• National Bibliography No. (JPNO): 24259374
• TOHAN MARC No.: 34861480
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 「複雑化」を１つのキーワードに「複雑なものを複雑なまま扱う」という実践的な賢さを取り戻し、レジリエンスのある社会を形成するための教育の在り方について考える。衰退する日本を立て直すための希望の書。
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): DAISY
• Collection (Materials For Handicapped People:2): 音声DAISY
• Producer: 大阪府立中央図書館
• Format: 資料種別: 220：音声デイジー
• Rights (production): 第３７条３項の権利制限
• Holding library: サピエ図書館
• Data Provider (Database): 全国視覚障害者情報提供施設協会 : サピエ図書館資料検索; https://www.sapie.or.jp/
• Note (Metadata): 着手

Table of Contents

はじめに

第一講　複雑化の教育論

「学びの場」の第一条件

キャンパスに必要なのは「ミステリアスさ」

校舎が人を作る