国立特殊教育総合研究所教育相談年報 (26)(特殊研 D-233)

• Material Type: 電子書籍・電子雑誌
• Title: 国立特殊教育総合研究所教育相談年報
• Volume: (26)
• Author/Editor: 国立特殊教育総合研究所
• Series Title: 特殊研 D-233
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 国立特別支援教育総合研究所
• Publication Date: 2005-05
• Publication Date (W3CDTF): 2005-05
• Text Language Code: jpn
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10193840; https://dl.ndl.go.jp/pid/10193840
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
• Acquisition Basis: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• Date Accepted (W3CDTF): 2016-09-13T15:34:03+09:00
• Date Captured (W3CDTF): 2016-01-08
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (URI): https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/9595877/www.nise.go.jp/blog/2000/01/d-233.html
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10193834; https://dl.ndl.go.jp/pid/10193834
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

表紙╱序にかえて╱目次

自分の障害を肯定的に受け止めたA子との8年間のかかわり

盲・聾・養護学校における特別支援教育コーディネーターと教育相談 : 平成16年度全国盲・聾・養護学校悉皆調査の結果から

障害のある子どものこころの成長・発達 : 遊戯療法事例にみられる相談担当者との関係性を軸に

活動報告