教科教育と情報教育の統合をめざした授業設計のあり方について

• Material Type: 記事
• Title: 教科教育と情報教育の統合をめざした授業設計のあり方について
• Author/Editor: 稲葉,茂; 高橋,敏行; 田中,美枝; 川嶋,克彦; 篠原,俊幸
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育情報学会
• Publication Date: 1998-08-03
• Publication Date (W3CDTF): 1998-08-03
• Periodical title: 年会論文集
• No. or year of volume/issue: (14)
• Volume: (14)
• Pages: 122-125
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: INABA,Shigeru; TAKAHASHI,Toshiyuki; TANAKA,Mie; KAWASHIMA,Katuhiko; SHINOHARA,Toshiyuki
• Subject Heading: 情報教育; 授業分析; 学習評価
• Note (General): 著者所属: 相模原市教育研究所; 著者所属: 相模原市立中央小学校; 著者所属: 相模原市立淵野辺東小学校; 著者所属: 相模原市立谷口中学校; 著者所属: 相模原市立小山小学校
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10405314; https://dl.ndl.go.jp/pid/10405314
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387716; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387716
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 情報化の進展に伴い、情報教育の重要性が叫ばれるようになっている。現行の学習指導要領では、情報教育を横断的にすべての教科で扱うことになっているが、現状を振り返ると特定の教科や先生のもとで実施されている場合が多い。本研究では、日常の教科指導の中に情報教育をどのように組み入れていくかについて、その授業設計...