4B1 高等学校普通教科「情報」における学習情報処理に関する研究(情報教育と情報モラル,新しい教育の波)

• Material Type: 記事
• Title: 4B1 高等学校普通教科「情報」における学習情報処理に関する研究(情報教育と情報モラル,新しい教育の波)
• Author/Editor: 小嶋,季輝
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育情報学会
• Publication Date: 2008-08-19
• Publication Date (W3CDTF): 2008-08-19
• Periodical title: 年会論文集
• No. or year of volume/issue: (24)
• Volume: (24)
• Pages: 228-229
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: KOJIMA,Toshiki
• Subject Heading: 高等学校普通教科「情報」; 授業分析; 学習情報処理; サイバネティクス
• Note (General): 著者所属: 筑波大学大学院; レポート・講演番号: 4B1
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10406427; https://dl.ndl.go.jp/pid/10406427
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387726; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387726
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 高等学校普通教科「情報」には,新教科ゆえ,必ずしも授業アルゴリズムが経済的でなく,定式化されていない等の早急な対応を必要とする課題が存在し.また,学習方法・学習法略の違いから生じる差や特徴の理解が不足しているように思われる.そこで,本研究では,2つの授業実践に於いて,認知的要因および動機的要因等の学...