21世紀に必要な能力を育てるための教育情報の役割の検討(シンポジウム 21世紀に必要な能力を育てるための教育情報の役割,教育情報と人材育成〜未来を育む子供たちのために〜)

• Material Type: 記事
• Title: 21世紀に必要な能力を育てるための教育情報の役割の検討(シンポジウム 21世紀に必要な能力を育てるための教育情報の役割,教育情報と人材育成〜未来を育む子供たちのために〜)
• Author/Editor: 堀田,龍也
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育情報学会
• Publication Date: 2015-08-29
• Publication Date (W3CDTF): 2015-08-29
• Periodical title: 年会論文集
• No. or year of volume/issue: (31)
• Volume: (31)
• Pages: 14-15
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: HORITA,Tatsuya
• Subject Heading: 21世紀型スキル; 情報活用能力; アクティブ・ラーニング; 教育情報
• Note (General): 著者所属: 東北大学大学院情報科学研究科
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10407265; https://dl.ndl.go.jp/pid/10407265
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387733; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387733
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 2014年11月20日,文部科学大臣から中央教育審議会に対し「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について」という諮問が提出され,次世代の学習指導要領についての検討が本格的に進行している。同諮問によれば,「何を教えるか」だけでなく「どのように学ぶか」を重視し,主体的・協働的に学ぶ学習を行うこ...