1AA5 しりとりを活用した点字学習支援システムの開発と評価 : 学習モチベーション維持・向上を促す試み(ICT活用研究会・特別支援教育,課題研究,教育情報と人材育成〜未来を育む子供たちのために〜)

• Material Type: 記事
• Title: 1AA5 しりとりを活用した点字学習支援システムの開発と評価 : 学習モチベーション維持・向上を促す試み(ICT活用研究会・特別支援教育,課題研究,教育情報と人材育成〜未来を育む子供たちのために〜)
• Author/Editor: 元木,章博; 黒川,萌香; 柳澤,靖夫
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育情報学会
• Publication Date: 2015-08-29
• Publication Date (W3CDTF): 2015-08-29
• Periodical title: 年会論文集
• No. or year of volume/issue: (31)
• Volume: (31)
• Pages: 36-39
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: MOTOKI,Akihiro; KUROKAWA,Moeka; YANAGISAWA,Yasuo
• Subject Heading: 点字; しりとり; 3DCG; 学習支援システム; モチベーション
• Note (General): 著者所属: 鶴見大学文学部ドキュメンテーション学科; レポート・講演番号: 1AA5
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10407274; https://dl.ndl.go.jp/pid/10407274
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387733; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387733
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 本論では点字の学習においてモチベーションの維持や向上が重要であると考え,しりとり問題機能を備えた点字学習支援システムを開発した。システムでの学習者がシステムを利用することでモチベーションが下がることはなかった。15点満点の確認テストにおいて,しりとり問題挑戦グループ別曜日毎システム利用累積人数で見た...