A-14 小学校・中学校理科授業構成への大学による生物教材支援基盤の確立とその有効性の検証 : 小学校・中学校理科への観察・実験支援の効果

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10409065

Material type: 記事

Author: 西野,秀昭

Publisher: 日本理科教育学会九州支部

Publication date: 2014-05-24

Material Format: Digital

Journal name: 日本理科教育学会九州支部大会発表論文集 41

Publication Page: p.50-53

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Note (General)：: 著者所属: 福岡教育大学教育学部

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Digital

Material Type: 記事
Title: A-14 小学校・中学校理科授業構成への大学による生物教材支援基盤の確立とその有効性の検証 : 小学校・中学校理科への観察・実験支援の効果
Author/Editor: 西野,秀昭
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本理科教育学会九州支部
Publication Date: 2014-05-24
Publication Date (W3CDTF): 2014-05-24
Periodical title: 日本理科教育学会九州支部大会発表論文集
No. or year of volume/issue: 41
Volume: 41
Pages: 50-53
Text Language Code: JPN
Alias of Author: Nishino,Hideaki
Subject Heading: ファストプランツ
生物教材
観察・実験
植物の成長
日光や肥料
受粉や結実
Note (General): 著者所属: 福岡教育大学教育学部
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10409065
https://dl.ndl.go.jp/pid/10409065
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
Acquisition Basis: NII-ELS
Available (W3CDTF): 2017-08-23
Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387759
https://dl.ndl.go.jp/pid/10387759
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp