子どもの考えを生かした理科学習指導の構築を目指して(XIV) : プラスティネーション標本を活用した生物学習をめぐって(その1) : プラスティネーション標本の生物教育的意義

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子どもの考えを生かした理科学習指導の構築を目指して(XIV) : プラスティネーション標本を活用した生物学習をめぐって(その1) : プラスティネーション標本の生物教育的意義

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10411022

Material type: 記事

Author: 中込,陽子ほか

Publisher: 日本理科教育学会

Publication date: 1997-08-01

Material Format: Digital

Journal name: 日本理科教育学会全国大会要項第47回

Publication Page: p.114

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Note (General)：: 著者所属: 山梨大学大学院著者所属: 山梨大学教育学部レポート・講演番号: F1-01

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Digital

Material Type: 記事
Title: 子どもの考えを生かした理科学習指導の構築を目指して(XIV) : プラスティネーション標本を活用した生物学習をめぐって(その1) : プラスティネーション標本の生物教育的意義
Author/Editor: 中込,陽子
松森,靖夫
堀,哲夫
池田,清彦
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本理科教育学会
Publication Date: 1997-08-01
Publication Date (W3CDTF): 1997-08-01
Periodical title: 日本理科教育学会全国大会要項
No. or year of volume/issue: 第47回
Volume: 第47回
Pages: 114
Text Language Code: JPN
Alias of Author: NAKAGOMI,Yoko
MATSUMORI,Yasuo
HORI,Tetsuo
IKEDA,Kiyohiko
Subject Heading: プラスティネーション
生物教育
生物標本
モデル
Note (General): 著者所属: 山梨大学大学院
著者所属: 山梨大学教育学部
レポート・講演番号: F1-01
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10411022
https://dl.ndl.go.jp/pid/10411022
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
Acquisition Basis: NII-ELS
Available (W3CDTF): 2017-08-23
Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387775
https://dl.ndl.go.jp/pid/10387775
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp