2A17 教師の授業観を強化する理科授業ビデオ分析法の開発と活用

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10411522

Material type: 記事

Author: 小倉,康

Publisher: 日本理科教育学会

Publication date: 1999-08-02

Material Format: Digital

Journal name: 日本理科教育学会全国大会要項第49回

Publication Page: p.154

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Note (General)：: 著者所属: 国立教育研究所科学教育研究センターレポート・講演番号: 2A17

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Digital

Material Type: 記事
Title: 2A17 教師の授業観を強化する理科授業ビデオ分析法の開発と活用
Author/Editor: 小倉,康
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本理科教育学会
Publication Date: 1999-08-02
Publication Date (W3CDTF): 1999-08-02
Periodical title: 日本理科教育学会全国大会要項
No. or year of volume/issue: 第49回
Volume: 第49回
Pages: 154
Text Language Code: JPN
Alias of Author: OGURA,Yasushi
Subject Heading: 授業分析
授業ビデオ
教員養成
教員研修
Note (General): 著者所属: 国立教育研究所科学教育研究センター
レポート・講演番号: 2A17
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10411522
https://dl.ndl.go.jp/pid/10411522
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
Acquisition Basis: NII-ELS
Available (W3CDTF): 2017-08-23
Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387777
https://dl.ndl.go.jp/pid/10387777
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp