2H-06 問題解決に生きてはたらく力を育成する理科学習の創造I-(1) : 小学校理科学習の総合的なカリキュラムの試案と授業についての考察(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)

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2H-06 問題解決に生きてはたらく力を育成する理科学習の創造I-(1) : 小学校理科学習の総合的なカリキュラムの試案と授業についての考察(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10411907

Material type: 記事

Author: 三田,幸司

Publisher: 日本理科教育学会

Publication date: 2004-08-04

Material Format: Digital

Journal name: 日本理科教育学会全国大会発表論文集 (2)

Publication Page: p.315

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Note (General)：: 著者所属: 広島大学附属三原小学校レポート・講演番号: 2H-06

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Digital

Material Type: 記事
Title: 2H-06 問題解決に生きてはたらく力を育成する理科学習の創造I-(1) : 小学校理科学習の総合的なカリキュラムの試案と授業についての考察(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)
Author/Editor: 三田,幸司
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本理科教育学会
Publication Date: 2004-08-04
Publication Date (W3CDTF): 2004-08-04
Periodical title: 日本理科教育学会全国大会発表論文集
No. or year of volume/issue: (2)
Volume: (2)
Pages: 315
Text Language Code: JPN
Alias of Author: SANDA,Koji
Subject Heading: 理科学習総合的カリキュラム
科学的な見方や考え方
個・集団での学び方
Note (General): 著者所属: 広島大学附属三原小学校
レポート・講演番号: 2H-06
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10411907
https://dl.ndl.go.jp/pid/10411907
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
Acquisition Basis: NII-ELS
Available (W3CDTF): 2017-08-23
Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387778
https://dl.ndl.go.jp/pid/10387778
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp