B07 科学的な思考力・表現力を育む授業の創造 : 探究学習におけるものづくりの有効性

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10416757

Material type: 記事

Author: 濱保,和治

Publisher: 日本理科教育学会中国支部大会実行委員会

Publication date: 2010-12-04

Material Format: Digital

Journal name: 日本理科教育学会中国支部大会研究発表要項 (59)

Publication Page: p.39

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Note (General)：: 著者所属: 広島県山県郡安芸太田町立加計中学校レポート・講演番号: B07

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Digital

Material Type: 記事
Title: B07 科学的な思考力・表現力を育む授業の創造 : 探究学習におけるものづくりの有効性
Author/Editor: 濱保,和治
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本理科教育学会中国支部大会実行委員会
Publication Date: 2010-12-04
Publication Date (W3CDTF): 2010-12-04
Periodical title: 日本理科教育学会中国支部大会研究発表要項
No. or year of volume/issue: (59)
Volume: (59)
Pages: 39
Text Language Code: JPN
Alias of Author: HAMAYASU,Kazuharu
Subject Heading: 探究的な学習
ものづくり
Note (General): 著者所属: 広島県山県郡安芸太田町立加計中学校
レポート・講演番号: B07
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10416757
https://dl.ndl.go.jp/pid/10416757
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
Acquisition Basis: NII-ELS
Available (W3CDTF): 2017-08-23
Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387793
https://dl.ndl.go.jp/pid/10387793
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp