Follow-up Investigation into English Education Perceived by Students in High School in Akita Prefecture : Its Ideal in the 1994-2002 Course of Study and Reality in Classes

• Material Type: 記事
• Title: Follow-up Investigation into English Education Perceived by Students in High School in Akita Prefecture : Its Ideal in the 1994-2002 Course of Study and Reality in Classes
• Title Transcription: Follow-up Investigation into English Education Perceived by Students in High School in Akita Prefecture : Its Ideal in the 1994-2002 Course of Study and Reality in Classes
• Author/Editor: SASAKI,Masako; KONO,Minoru; TATEYAMA,Erina
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 大学英語教育学会(JACET)東北支部
• Publication Date: 2005-12-01
• Publication Date (W3CDTF): 2005-12-01
• Periodical title: Tohoku TEFL : JACET東北支部紀要
• No. or year of volume/issue: 1
• Volume: 1
• Pages: 47-64
• Text Language Code: ENG
• Note (General): 著者所属: Akita University; 著者所属: The Japanese Red Cross Junior College of Akita
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10501857; https://dl.ndl.go.jp/pid/10501857
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10390242; https://dl.ndl.go.jp/pid/10390242
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 本研究は、「秋田県における日本人英語学習者の語学学習が異文化に対する態度に及ぼす影響」について調査したグリフィス大学と秋田大学の共同研究(2001〜2002年)の調査結果を補完し検証することを目的として実施された。本研究の目的は、「学習目的と指導目的」,「1994〜2002年の学習指導要領に描かれて...