ひらがな文と漢字まじり文の読みやすさの比較研究

• Material Type: 記事
• Title: ひらがな文と漢字まじり文の読みやすさの比較研究
• Author/Editor: 北尾,倫彦
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育心理学協会
• Publication Date: 1960-03-30
• Publication Date (W3CDTF): 1960-03-30
• Alternative Title: Comparative study on readability of "hiraganabun" and "kanji-majiri-bun".
• Periodical title: 教育心理学研究
• No. or year of volume/issue: 7(4)
• Volume: 7(4)
• Pages: 1-5
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: Kitao,Norihiko
• Note (General): 著者所属: 大阪学芸大学; Affiliation: Osaka University of Liberal Art and Education
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10622432; https://dl.ndl.go.jp/pid/10622432
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10393612; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393612
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 1 ひらがな分と漢字まじり文の読みやすさを比較するために3つの実験を行った。2 実験Iにおいては,読みの速さが比較されたところ,漢字まじり文の方がひらがな文より3試行を通じて速く読まれたが,読みの回数を重ねるにつれてその差は小さくなった。3 実験IIにおいては,読書時のeye-voice spanが...