分数の認識過程についての一考察(その3) : 1の概念の認識を中心にして : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 教科の心理I

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10622604

Material type: 記事

Author: 水谷,義郎ほか

Publisher: 日本教育心理学協会

Publication date: 1960-12-30

Material Format: Digital

Journal name: 教育心理学研究 8(3/4)

Publication Page: p.60

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Note (General)：: 著者所属: 中部西小著者所属: 河原田小著者所属: 四日市市教育研

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Digital

Material Type: 記事
Title: 分数の認識過程についての一考察(その3) : 1の概念の認識を中心にして : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 教科の心理I
Author/Editor: 水谷,義郎
服部,和夫
神沢,良輔
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育心理学協会
Publication Date: 1960-12-30
Publication Date (W3CDTF): 1960-12-30
Periodical title: 教育心理学研究
No. or year of volume/issue: 8(3/4)
Volume: 8(3/4)
Pages: 60
Text Language Code: JPN
Note (General): 著者所属: 中部西小
著者所属: 河原田小
著者所属: 四日市市教育研
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10622604
https://dl.ndl.go.jp/pid/10622604
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
Acquisition Basis: NII-ELS
Available (W3CDTF): 2017-08-23
Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10393615
https://dl.ndl.go.jp/pid/10393615
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp