学校教育の中でバイリンガル読書力を育てる : New International SchoolにおけるDRA-J読書力テストの開発を通して

• Material Type: 記事
• Title: 学校教育の中でバイリンガル読書力を育てる : New International SchoolにおけるDRA-J読書力テストの開発を通して
• Author/Editor: 中島,和子
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究会
• Publication Date: 2006-03-31
• Publication Date (W3CDTF): 2006-03-31
• Alternative Title: Developing Bilingual Reading Skills at the New International School : A Pilot Study of DRA-J Reading Assessment
• Periodical title: 母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究
• No. or year of volume/issue: (2)
• Volume: (2)
• Pages: 1-31
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: Nakajima,Kazuko
• Subject Heading: バイリンガル教育; 読み教育; 読書力テスト; インターナショナルスクール
• Note (General): 著者所属: 名古屋外国語大学
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10944401; https://dl.ndl.go.jp/pid/10944401
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-30
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-22
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-22
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10400554; https://dl.ndl.go.jp/pid/10400554
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: グローバル化とともに幼児期から一つ以上の言語に接触しながら育つ子どもの数は増加の一途を辿っている。このような環境で育つ子どもたちの読みの力はどのように獲得され、その獲得過程はモノリンガルの子どもとどのように異なるのであろうか。またその過程で、それぞれの言語の読みの力が互いにどのように関わり合うのであ...