カトリック保育研究2 アプローチの方法

• Material Type: 記事
• Title: カトリック保育研究2 アプローチの方法
• Title Transcription: カトリック ホイク ケンキュウ 2 アプローチ ノ ホウホウ
• Author/Editor: 関,聡; 大野,ひとみ; 椎山,克己; 阿久根,政子
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 久留米信愛女学院短期大学
• Publication Date: 2010-09
• Publication Date (W3CDTF): 2010-09
• Alternative Title: The Study of Catholic Childcare 2
• Periodical title: 久留米信愛女学院短期大学研究紀要
• No. or year of volume/issue: 33
• Volume: 33
• Pages: 1-11
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: SEKI,Satoshi; OONO,Hitomi; SHIIYAMA,Katsumi; AKUNE,Masako
• Subject Heading: 教育; 保育; 幼児教育; カトリック; 教師; education; childcare; early childhood education Catholic; teacher
• Note (General): 著者所属: 久留米信愛女学院短期大学; Affiliation: KURUME SHIN-AI WOMEN'S COLLEGE
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11037021; https://dl.ndl.go.jp/pid/11037021
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 私立大学; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00041
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2018-02-14
• Date Accepted (W3CDTF): 2018-01-26
• Date Captured (W3CDTF): 2018-01-26
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/11037902; https://dl.ndl.go.jp/pid/11037902
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: The aim of this thesis is to clarify a method of approach to Study of catholic childcare.Chapter1 The study of the nursery teacher training Curriculum...