研究報告書 平成17年度

• Material Type: 電子書籍・電子雑誌
• Title: 研究報告書
• Volume: 平成17年度
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 埼玉県立総合教育センター
• Text Language Code: jpn
• Note (General): 本文ファイル欠落多数
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11040300; https://dl.ndl.go.jp/pid/11040300
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 地方公共団体 > 都道府県 > 埼玉県; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00057
• Acquisition Basis: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• Date Accepted (W3CDTF): 2018-02-06T11:09:30+09:00
• Date Captured (W3CDTF): 2008-12-25
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (URI): https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/233193/www.center.spec.ed.jp/d/h17_a_ctn.html
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/11040296; https://dl.ndl.go.jp/pid/11040296
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

(1)第298号 確かな学力をはぐくむ教科指導に関する調査研究(2年次) 目次

(2)第299号 個に応じた指導を充実させるための指導方法に関する調査研究(1年次) 目次

(3)第300号 ソーシャル・スキル・トレーニング(SST)に関する指導プログラムの開発 : 中間報告 研究の要旨

(3)研究の概要

(3)1 課題