ティーチャートーク学習支援システムを使用した授業における実習生の想定発話文の統語的難易の変容

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ティーチャートーク学習支援システムを使用した授業における実習生の想定発話文の統語的難易の変容

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11367473

Material type: 記事

Author: 歌代崇史

Publisher: 大学日本語教員養成課程研究協議会

Publication date: 2019-03-31

Material Format: Digital

Journal name: 大学日本語教員養成課程研究協議会論集 (17)

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Digital

Material Type: 記事
Title: ティーチャートーク学習支援システムを使用した授業における実習生の想定発話文の統語的難易の変容
Author/Editor: 歌代崇史
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 大学日本語教員養成課程研究協議会
Publication Date: 2019-03-31
Publication Date (W3CDTF): 2019-03-31
Alternative Title: The adjustment of the syntactic difficulty level of assumed speech in the classroom by teachers in training using a teacher-talk learning support system
Periodical title: 大学日本語教員養成課程研究協議会論集
No. or year of volume/issue: (17)
Volume: (17)
ISSN (Periodical Title): 2186-5825
ISSN-L (Periodical Title): 1881-3372
Text Language Code: jpn
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11367473
https://dl.ndl.go.jp/pid/11367473
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > その他
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00035
Acquisition Basis: オンライン資料収集制度
Date Accepted (W3CDTF): 2019-10-08T23:10:26+09:00
Date Captured (W3CDTF): 2019-05-20
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
Availability of remote photoduplication service: 可
Periodical Title (URI): https://daiyokyo.com/papers/%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E6%97%A5%E6%9C%AC%E8%AA%9E%E6%95%99%E5%93%A1%E9%A4%8A%E6%88%90%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%8D%94%E8%AD%B0%E4%BC%9A%E8%AB%96%E9%9B%86%e3%80%80%E7%AC%AC17%E5%8F%B7/
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/11367472
https://dl.ndl.go.jp/pid/11367472
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp