外国人指導助手(ALT)の教師的役割を形成する英語教師の振る舞い : 中学校のティームティーチング授業を対象とした会話分析研究

• Material Type: 記事
• Title: 外国人指導助手(ALT)の教師的役割を形成する英語教師の振る舞い : 中学校のティームティーチング授業を対象とした会話分析研究
• Author/Editor: 石野未架
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 全国語学教育学会
• Publication Date: 2021-05
• Publication Date (W3CDTF): 2021-05
• Alternative Title: Promoting Assistant Language Teachers’ roles in team-teaching classrooms : a conversation analytic study in Japanese sunior high schools
• Periodical title: JALT journal : the research journal of the Japan Association for Language Teaching
• No. or year of volume/issue: 43(1)
• Volume: 43(1)
• Text Language Code: jpn; eng
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/12926108; https://dl.ndl.go.jp/pid/12926108
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: オンライン資料収集制度
• Date Accepted (W3CDTF): 2023-07-11T14:33:21+09:00
• Date Captured (W3CDTF): 2023-07-11
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
• Availability of remote photoduplication service: 可
• Periodical Title (URI): https://jalt-publications.org/articles/26455-%E5%A4%96%E5%9B%BD%E4%BA%BA%E6%8C%87%E5%B0%8E%E5%8A%A9%E6%89%8B%EF%BC%88alt%EF%BC%89%E3%81%AE%E6%95%99%E5%B8%AB%E7%9A%84%E5%BD%B9%E5%89%B2%E3%82%92%E5%BD%A2%E6%88%90%E3%81%99%E3%82%8B%E8%8B%B1%E8%AA%9E%E6%95%99%E5%B8%AB%E3%81%AE%E6%8C%AF%E3%82%8B%E8%88%9E%E3%81%84%E2%80%94%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E3%81%AE%E3%83%86%E3%82%A3%E3%83%BC%E3%83%A0%E3%83%86%E3%82%A3%E3%83%BC%E3%83%81%E3%83%B3%E3%82%B0%E6%8E%88%E6%A5%AD%E3%82%92%E5%AF%BE%E8%B1%A1%E3%81%A8%E3%81%97%E3%81%9F%E4%BC%9A%E8%A9%B1%E5%88%86%E6%9E%90%E7%A0%94%E7%A9%B6%E2%80%94promoting-assistant
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/12926105; https://dl.ndl.go.jp/pid/12926105
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp