Jump to main content
Volume number(30)
ポストコロナを見据え...

ポストコロナを見据えた日本語教育 : インストラクショナルデザインに学ぶ : 特集

Icons representing 記事
The cover of this title could differ from library to library. Link to Help Page

ポストコロナを見据えた日本語教育 : インストラクショナルデザインに学ぶ : 特集

Persistent ID (NDL)
info:ndljp/pid/13983524
Material type
記事
Author
-
Publisher
小出記念日本語教育研究会
Publication date
2022-03-31
Material Format
Digital
Journal name
小出記念日本語教育研究会論文集 (30)
Publication Page
-
View All

Notes on use at the National Diet Library

本資料は、掲載誌(URI)等のリンク先にある電子書籍・電子雑誌の提供元Webサイトなどから、本文を自由に閲覧できる場合があります。

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Digital

Material Type
記事
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2022-03-31
Publication Date (W3CDTF)
2022-03-31
Alternative Title
Japanese language education in the post-COVID-19 era : learning from instructional design approach : Feature articles
Periodical title
小出記念日本語教育研究会論文集
No. or year of volume/issue
(30)
Volume
(30)
Text Language Code
jpn