放射線診療における要配慮個人情報の倫理的な共有を目指す外来看護師の取り組み : 看護倫理の授業から

• Material Type: 記事
• Title: 放射線診療における要配慮個人情報の倫理的な共有を目指す外来看護師の取り組み : 看護倫理の授業から
• Author/Editor: 今枝惇子; 小西恵美子
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本放射線看護学会
• Publication Date: 2025
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Alternative Title: A radiology care nurseʼs endeavor to bring forth the ethical sharing of patientsʼ sensitive information : a report from a nursing ethics class
• Periodical title: 日本放射線看護学会誌
• No. or year of volume/issue: 13(1)
• Volume: 13(1)
• ISSN (Periodical Title): 2433-5649
• ISSN-L (Periodical Title): 2187-6460
• Text Language Code: jpn
• DOI: 10.24680/rnsj.24-006; https://doi.org/10.24680/rnsj.24-006
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/14616936; https://dl.ndl.go.jp/pid/14616936
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > その他; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00035
• Acquisition Basis: オンライン資料収集制度
• Date Accepted (W3CDTF): 2026-01-16T13:17:36+09:00
• Date Captured (W3CDTF): 2025-07-20
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (URI): https://www.rnsj.jp/web/journal/1301.html
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/14616931; https://dl.ndl.go.jp/pid/14616931
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: <p>Nurses often face ethical issues in their practice, but in many cases they find it difficult to act on these issues. Ethics education assists nurses to think through ethical quandaries and to proceed with the appropriate action. This paper reports on a nurse’s ethical concerns and the actions needed to create a better practice. In a master’s course in nursing ethics, a student who practiced outpatient radiology care expressed concern that patients’ sensitive information (e.g., diagnostic images that reveal private body parts) was routinely shared with third parties without their consent. The ethics professor suggested that the student explore her concerns by examining themes that included relevant ethical and legal concepts. The student concluded that the sharing of patients’ sensitive information with third parties lacking their consent is neither ethically nor legally justified. The student has gained confidence so that she can take action to safeguard the patients’ sensitive information.</p>; <p>看護師は実践のなかで倫理的な問題に直面することが多い。しかし、多くの場合、その状況に対処することに困難を感じている。倫理教育は、看護師が直面する倫理的問題を熟考し適切な行動に向けて進むことを支援する。博士前期課程の看護倫理の授業において、外来で放射線診療に従事する学生が、患者にとってセンシティブな個人情報（放射線診断画像）が、当患者に無断で、第三者に共有されている日々の状況に違和感を表明した。教員は、関連する倫理的・法的概念を含むテーマを検討することで当人の問題意識を掘り下げることを提案した。学生はこれらテーマの検討から、当該の状況は倫理的・法的に正当化されないと結論し、患者を守る行動に自信をもってつなげていった。</p>
• DOI: 10.24680/rnsj.24-006
• Access Restrictions: インターネット公開
• Data Provider (Database): 科学技術振興機構 : J-STAGE; http://www.jstage.jst.go.jp

• Summary, etc.: <p>看護師は実践のなかで倫理的な問題に直面することが多い。しかし、多くの場合、その状況に対処することに困難を感じている。倫理教育は、看護師が直面する倫理的問題を熟考し適切な行動に向けて進むことを支援する。博士前期課程の看護倫理の授業において、外来で放射線診療に従事する学生が、患者にとってセンシティブな個人情報（放射線診断画像）が、当患者に無断で、第三者に共有されている日々の状況に違和感を表明した。教員は、関連する倫理的・法的概念を含むテーマを検討することで当人の問題意識を掘り下げることを提案した。学生はこれらテーマの検討から、当該の状況は倫理的・法的に正当化されないと結論し、患者を守る行動に自信をもってつなげていった。</p>
• DOI: 10.24680/rnsj.24-006; https://doi.org/10.24680/rnsj.24-006
• Related Material (URI): http://id.ndl.go.jp/digimeta/14616936; https://dl.ndl.go.jp/pid/14616936; https://search.jamas.or.jp/link/ui/2025318711
• Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : CiNii Research; https://cir.nii.ac.jp/
• Original Data Provider (Database): Japan Link Center; https://japanlinkcenter.org/top; 雑誌記事索引データベース; https://ndlsearch.ndl.go.jp