小学校自閉症・情緒障害学級における協働的な学びによるプログラミング学習 : 認知的スキルと社会情動的スキルの両面に着目して

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/14702620

Material type: 記事

Author: 爲川雄二ほか

Publisher: 日本発達障害支援システム学会

Publication date: 2024-08

Material Format: Digital

Journal name: 発達障害支援システム学研究 23(1)

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Digital

Material Type: 記事
Title: 小学校自閉症・情緒障害学級における協働的な学びによるプログラミング学習 : 認知的スキルと社会情動的スキルの両面に着目して
Author/Editor: 爲川雄二
西端律子
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本発達障害支援システム学会
Publication Date: 2024-08
Publication Date (W3CDTF): 2024-08
Periodical title: 発達障害支援システム学研究
No. or year of volume/issue: 23(1)
Volume: 23(1)
ISSN (Periodical Title): 1347-2070
ISSN-L (Periodical Title): 1346-9118
Text Language Code: jpn
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/14702620
https://dl.ndl.go.jp/pid/14702620
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
Acquisition Basis: インターネット資料収集保存事業（WARP）
Date Accepted (W3CDTF): 2026-04-01T11:06:50+09:00
Date Captured (W3CDTF): 2024-09-21
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (URI): https://warp.ndl.go.jp/web/20240921094621/www.jasssdd.org/Journal/list.cgi
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/14702617
https://dl.ndl.go.jp/pid/14702617
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp

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