福井大学教育実践研究 = Fukui educational research(14)

• Material Type: 雑誌
• Title: 福井大学教育実践研究
• Title Transcription: フクイ ダイガク キョウイク ジッセン ケンキュウ
• Volume: (14)
• Author/Editor: 「福井大学教育実践研究」編集委員会 編
• Author Heading: 責任刊行者 ： 福井大学 フクイ ダイガク ( 00403805 )Authorities; 福井大学教育学部附属教育実践総合センター フクイ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ソウゴウ センター ( 001262220 )Authorities; 福井大学教育地域科学部附属教育実践総合センター フクイ ダイガク キョウイク チイキ カガクブ フゾク キョウイク ジッセン ソウゴウ センター ( 01130439 )Authorities; 福井大学教育地域科学部附属教育実践研究指導センター フクイ ダイガク キョウイク チイキ カガクブ フゾク キョウイク ジッセン ケンキュウ シドウ センター ( 01130438 )Authorities; 福井大学教育学部附属教育実践研究指導センター フクイ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ケンキュウ シドウ センター ( 01026701 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 福井 : 福井大学総合教職開発本部
• Publication Date: 1990-02
• Publication Date (W3CDTF): 1990-02
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版者変遷: 福井大学教育学部附属教育実践研究指導センター (14号-23号)→ 福井大学教育地域科学部附属教育実践研究指導センター (24号-25号)→ 福井大学教育地域科学部附属教育実践総合センター (26号-40号)→ 福井大学教育学部附属教育実践総合センター (第41号-第45号)
• Year and volume of publication: 14号 (1989)-
• Size: 27-30cm
• Alternative Title: Fukui educational research Fukui educational research; Fukui educational research
• ISSN (Periodical Title): 1342-7261
• ISSN-L (Periodical Title): 1342-7261
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• DOI: 10.11501/4429107; https://doi.org/10.11501/4429107
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/4429107; https://dl.ndl.go.jp/pid/4429107
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• Producer: 国立国会図書館
• Production year (W3CDTF): 2011-03-31
• Date Accepted (W3CDTF): 2013-01-10T16:05:25+09:00
• Format (IMT): image/jp2
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象
• Availability of remote photoduplication service: 可
• Year and volume of holding: 14号 (1989)-
• Call No.: Z7-B997
• Original Material (JPNO): 00107759
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/4438999; https://dl.ndl.go.jp/pid/4438999
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

原著 教育実習の事前・事後指導の改善に関する研究(その1)

原著 教育実習の事前・事後学習としての「教科教育法・マイクロティーチング」のあり方について--マイクロティーチングを具体的に機能させるために

原著 教材研究の深化による授業組織・方法の変容過程(2)福井県鯖江市鯖江中学校国語科を例として

原著 所動表現における二つの助詞配列--「水が飲みたい」「水を飲みたい」の構造的把握

原著 教育学部における「数学」教授の考察と試行--基礎数学(図形)を例として