北海道教育 (125)
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Table of Contents
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随想 このごろ思うこと
p2~3
特集 新しい視点に立つ指導と評価を考える 新しい学力観に立つ学校経営
p4~7
特集 新しい視点に立つ指導と評価を考える 望ましい人間関係をつくる学級・ホームルーム経営
p8~11
特集 新しい視点に立つ指導と評価を考える 新しい視点に立つ授業実践
p12~15
特集 新しい視点に立つ指導と評価を考える 子供の側に立つ児童生徒理解
p16~19
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- Title
- Title Transcription
- ホッカイドウ キョウイク
- Volume
- (125)
- Author/Editor
- 北海道立教育研究所 編
- Author Heading
- 北海道立教育研究所 ホッカイドウリツ キョウイク ケンキュウジョ ( 00282854 )Authorities北海道教育研究所 ホッカイドウ キョウイク ケンキュウジョ ( 00282807 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 1992-11
- Publication Date (W3CDTF)
- 1992-11
- Year and volume of publication
- [1号] - 161号(2004年春)