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博士論文

中国の日本語教育と大学日本語専攻生の対日認識の形成に関する研究 -日本語教育における「個人」の意義-

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中国の日本語教育と大学日本語専攻生の対日認識の形成に関する研究 -日本語教育における「個人」の意義-

Persistent ID (NDL)
info:ndljp/pid/9278175
Material type
博士論文
Author
Qiao, Yingほか
Publisher
-
Publication date
2013
Material Format
Digital
Capacity, size, etc.
-
Name of awarding university/degree
早稲田大学,博士(日本語教育学)
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Note (General):

早大学位記番号:新6687

Bibliographic Record

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Digital

Material Type
博士論文
Author/Editor
Qiao, Ying
喬, 穎
Author Heading
Publication Date
2013
Publication Date (W3CDTF)
2013
Alternative Title
Japanese Language Education in China and Japanese Major Students' Understanding of Japan in China's Universities -The Meaning of "Individual" in Japanese Language Education-
Degree grantor/type
早稲田大学
Date Granted
2014-02-18
Date Granted (W3CDTF)
2014-02-18