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「AI監査」の基本と技術 : データサイエンティストの活躍
「AI監査」の基本と技術 : データサイエンティストの活躍
紙
図書
滋賀大学, PwC Japan有限責任監査法人 編
中央経済社
2024.2
<DH541-R2>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00299930
033261101
しがだい : 滋賀大学広報誌 : Shiga Universuty public information magazine
しがだい : 滋賀大学広報誌 : Shiga Universuty public information magazine
紙
雑誌
滋賀大学広報部会 編
滋賀大学
[2000]-
<Z71-H790>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
データサイエンスの歩き方
データサイエンスの歩き方
紙
図書
滋賀大学データサイエンス学部, 長崎大学情報データ科学部 共編
学術図書出版社
2022.3
<MA211-M293>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00299930
00261515
滋賀大学統合報告書
滋賀大学統合報告書
紙
雑誌
滋賀大学広報課 編
滋賀大学
[2020]-
<Z72-V872>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
Outline book
Outline book
紙
雑誌
滋賀大学総務課 編
滋賀大学
[2019]
<Z71-G747>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
写真でみる滋賀大学の歴史 : 滋賀大学創立70周年記念誌
写真でみる滋賀大学の歴史 : 滋賀大学創立70周年記念誌
紙
図書
滋賀大学史編集委員会 編
滋賀大学創立70周年記念事業実行委員会
2019.3
<FB22-M87>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00299930
著者標目(識別子)
00299930
発達障害の可能性のある児童生徒に対する教科指導法の研究開発 : 社会科・算数科・体育科を窓口に
発達障害の可能性のある児童生徒に対する教科指導法の研究開発 : 社会科・算数科・体育科を窓口に
紙
図書
滋賀大学
2019.3
<FG6-M11>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
文化的多様性を前提とし活かした教科教材の開発 : 移民受入れ先進国との比較を通して
文化的多様性を前提とし活かした教科教材の開発 : 移民受入れ先進国との比較を通して
紙
図書
杉江淑子, 滋賀大学 [著]
[杉江淑子]
2017-2019
<Y151-H17H02699>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
発達障害の可能性のある児童生徒に対する教科指導法の研究開発 : 社会科・算数科・体育科を窓口に
発達障害の可能性のある児童生徒に対する教科指導法の研究開発 : 社会科・算数科・体育科を窓口に
紙
図書
滋賀大学
2018.3
<FG6-L280>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
附属学校と公立学校の地域連携による学習・行動面で困難を示す児童の早期支援アセスメントと多様なニーズにICT活用で対応する授業デザインの開発 (文部科学省委託事業「発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援研究事業」による事業成果報告書 ; 平成28年度)
附属学校と公立学校の地域連携による学習・行動面で困難を示す児童の早期支援アセスメントと多様なニーズにICT活用で対応する授業デザインの開発 (文部科学省委託事業「発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援研究事業」による事業成果報告書 ; 平成28年度)
紙
図書
発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援事業運営委員会 編
滋賀大学
2017.3
<FG6-L238>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
国立大学法人滋賀大学概要
国立大学法人滋賀大学概要
紙
雑誌
滋賀大学総務課 編
滋賀大学
[19--]-2017
<Z71-G747>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
早期支援アセスメント体制の確立と学習面・行動面で困難を示す児童生徒を含むすべての児童生徒の自尊感情を育むインクルーシブな指導方法の開発 (文部科学省委託事業「発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援研究事業」による事業成果報告書 ; 平成27年度)
早期支援アセスメント体制の確立と学習面・行動面で困難を示す児童生徒を含むすべての児童生徒の自尊感情を育むインクルーシブな指導方法の開発 (文部科学省委託事業「発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援研究事業」による事業成果報告書 ; 平成27年度)
紙
図書
発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援事業運営委員会 編
滋賀大学
2016.3
<FG6-L160>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
National University Corporation Shiga University : outline 2016-2017
National University Corporation Shiga University : outline 2016-2017
紙
図書
Shiga University
[2016]
<FB22-B103>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
自己点検・評価報告書
自己点検・評価報告書
紙
雑誌
滋賀大学進捗管理WG 編
滋賀大学
2005-2014
<Z71-G883>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
National University Corporation Shiga University : outline 2014-2015
National University Corporation Shiga University : outline 2014-2015
紙
図書
Shiga University
[2014]
<FB22-B93>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
低炭素社会へ向けての各種経済的手法の短・中・長期的及びポリシーミックス効果の評価最終研究報告書 (環境経済の政策研究 ; 平成23年度)
低炭素社会へ向けての各種経済的手法の短・中・長期的及びポリシーミックス効果の評価最終研究報告書 (環境経済の政策研究 ; 平成23年度)
紙
図書
滋賀大学
2012.3
<EG283-L13>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
Shiga University : National University Corporation : outline 2012-2013
Shiga University : National University Corporation : outline 2012-2013
紙
図書
Shiga University
[2012]
<FB22-B83>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
Outline of Shiga University : National University Corporation 2010-2011
Outline of Shiga University : National University Corporation 2010-2011
紙
図書
Shiga University
[2010]
<FB22-B71>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
産学連携による実践型人材育成事業-サービス・イノベーション人材育成-委託業務成果報告書 平成20年度
産学連携による実践型人材育成事業-サービス・イノベーション人材育成-委託業務成果報告書 平成20年度
紙
図書
滋賀大学経済学部サービス・イノベーション専攻教学調整会議
2009.5
<FD35-J110>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00299930
メタ認知能力を高める「考え方学習」を取り入れた情報モラル学習教材の開発と評価
メタ認知能力を高める「考え方学習」を取り入れた情報モラル学習教材の開発と評価
紙
図書
宮田仁, 滋賀大学 [著]
[宮田仁]
2005-2007
<Y151-H17500638>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00538921
00299930
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