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特別支援教育通常の学級で行う「愛着障害」サポート : 発達や愛着の問題を抱えたこどもたちへの理解と支援
特別支援教育通常の学級で行う「愛着障害」サポート : 発達や愛着の問題を抱えたこどもたちへの理解と支援
紙
図書
米澤好史, 松久眞実, 竹田契一 著
明治図書出版
2022.11
<FG1-M371>
国立国会図書館
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大学教育における多様なニーズに応じた教育的支援のあり方について―発達障害のある学生に焦点を当てて―
大学教育における多様なニーズに応じた教育的支援のあり方について―発達障害のある学生に焦点を当てて―
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
松久, 眞実
2020-03-20
インターネットで読める
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発達障害の子どもとあったか仲間づくりいじめ撲滅!12か月
発達障害の子どもとあったか仲間づくりいじめ撲滅!12か月
紙
図書
松久眞実 編著
明治図書出版
2014.6
<FG1-L178>
国立国会図書館
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あったか絆づくり : 発達障害の子どもを二次障害から守る! : 問題行動を防ぐ!ほめ方・しかり方、かかわり方
あったか絆づくり : 発達障害の子どもを二次障害から守る! : 問題行動を防ぐ!ほめ方・しかり方、かかわり方
紙
図書
岩佐嘉彦, 松久眞実 著
明治図書出版
2012.12
<FG1-L5>
国立国会図書館
全国の図書館
発達障害の子どもとあったかクラスづくり : 通常の学級で無理なくできるユニバーサルデザイン
発達障害の子どもとあったかクラスづくり : 通常の学級で無理なくできるユニバーサルデザイン
紙
図書
高山恵子 編, 松久真実, 米田和子 著
明治図書出版
2009.10
<FG1-J355>
国立国会図書館
全国の図書館
人的環境のユニバーサルデザイン : 子どもたちが安心できる学級づくり
人的環境のユニバーサルデザイン : 子どもたちが安心できる学級づくり
紙
図書
阿部利彦, 赤坂真二, 川上康則, 松久眞実 著
東洋館出版社
2019.11
<FC5-M52>
国立国会図書館
全国の図書館
ユニバーサルデザインへの挑戦
ユニバーサルデザインへの挑戦
紙
図書
教育マイスター研究会 著
東洋館出版社
2018.1
<FG1-L587>
国立国会図書館
全国の図書館
人的環境のユニバーサルデザイン
人的環境のユニバーサルデザイン
紙
図書
阿部利彦 [ほか] 著
東洋館出版社
2019.11
全国の図書館
ユニバーサルデザインへの挑戦 = Challenge to universal design
ユニバーサルデザインへの挑戦 = Challenge to universal design
紙
図書
教育マイスター研究会著
東洋館出版社
2018.1
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教職研修
教職研修
紙
デジタル
雑誌
教育開発研究所 [編]
教育開発研究所
[19--]-
<Z7-836>
国立国会図書館
授業づくりネットワーク
授業づくりネットワーク
紙
雑誌
ネットワーク編集委員会 編
学事出版
1988-
<Z7-2490>
国立国会図書館
特別支援教育の実践情報
特別支援教育の実践情報
紙
雑誌
特別支援教育の実践研究会 編
明治図書出版
2006-
<Z7-1751>
国立国会図書館
全国の図書館
教育フォーラム
教育フォーラム
紙
デジタル
雑誌
日本人間教育学会 編
金子書房
1989-
<Z7-2489>
国立国会図書館
全国の図書館
プール学院大学研究紀要
プール学院大学研究紀要
紙
雑誌
プール学院大学国際文化学部, 短期大学部 [編]
プール学院大学
1996-2018
<Z22-294>
国立国会図書館
全国の図書館
児童心理
児童心理
紙
デジタル
雑誌
児童書
金子書房
1947-2019
<Z7-342>
国立国会図書館
全国の図書館
特別支援教育研究
特別支援教育研究
紙
雑誌
全日本特別支援教育研究連盟 編
日本文化科学社
2006-
<Z7-268>
国立国会図書館
全国の図書館
LD研究
LD研究
紙
雑誌
日本LD学会編集委員会 編
日本LD学会
2001-
<Z19-B209>
国立国会図書館
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大阪教育大学紀要 第4部門 教育科学
大阪教育大学紀要 第4部門 教育科学
紙
雑誌
大阪教育大学
1968-2017
<Z7-239>
国立国会図書館
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発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌
発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌
紙
デジタル
雑誌
日本発達障害学会 編
日本発達障害学会
1979-
<Z19-1013>
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教育フォーラム 64
教育フォーラム 64
紙
図書
日本人間教育学会 編
金子書房
2019
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内容細目
...ルーシブ教育と学びに向かう力
松久 眞実
/著 学びに向かう力をどう評価するか : 中教審「児童生徒の...
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