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教師のわざ研究の最前線
教師のわざ研究の最前線
紙
図書
生田孝至, 姫野完治 編著
一莖書房
2022.3
<FC52-M433>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
姫野, 完治, 1976-
教師のわざを科学する
教師のわざを科学する
紙
図書
姫野完治, 生田孝至 編著
一莖書房
2019.2
<FC52-M26>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
姫野, 完治, 1976-
生田, 孝至, 1943-
未来を拓く教師のわざ
未来を拓く教師のわざ
紙
図書
生田孝至, 三橋功一, 姫野完治 編著
一莖書房
2016.3
<FC52-L450>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
三橋, 功一, 1950- 姫野, 完治, 1976-
Towards the construction of media literacy in Japan (Niigata University scholars series ; vol.10)
Towards the construction of media literacy in Japan (Niigata University scholars series ; vol.10)
紙
図書
Ikuta Takashi, Gotoh Yasushi [著]
Graduate School of Modern Society and Culture, Niigata University
2009
<FA63-B2>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
後藤, 康志
子どもに向きあう授業づくり : 授業の設計,展開から評価まで (図でわかる教職スキルアップシリーズ ; 1)
子どもに向きあう授業づくり : 授業の設計,展開から評価まで (図でわかる教職スキルアップシリーズ ; 1)
紙
図書
生田孝至 編著
図書文化社
2006.11
<FC52-H535>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
教育工学における教育実践研究 (教育工学選書 ; 5)
教育工学における教育実践研究 (教育工学選書 ; 5)
紙
図書
西之園晴夫, 生田孝至, 小柳和喜雄 編著
ミネルヴァ書房
2012.11
<FA11-J9>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
西之園, 晴夫, 1935-
生田, 孝至, 1943-
小柳, 和喜雄 日本教育工学会
アクションリサーチによる教師の臨床的教育力形成プログラムの開発
アクションリサーチによる教師の臨床的教育力形成プログラムの開発
紙
図書
生田孝至, 新潟大学 [著]
[生田孝至]
2003-2005
<Y151-H15300271>
国立国会図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
新潟大学
これからの情報とメディアの教育 : ICT教育の最前線
これからの情報とメディアの教育 : ICT教育の最前線
紙
図書
水越敏行, 生田孝至 編著
図書文化社
2005.4
<FC71-H328>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
水越, 敏行, 1932-
生田, 孝至, 1943-
インタ-ネツト教育実践の質的研究-メデイア行動・認知・態度の観点から
インタ-ネツト教育実践の質的研究-メデイア行動・認知・態度の観点から
紙
図書
生田, 孝至, 新潟大学
2000-2002
<Y151-H12480040>
国立国会図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
教育臨床的認知を組み入れた授業実践力形成のためのマルチメデイア教材の開発
教育臨床的認知を組み入れた授業実践力形成のためのマルチメデイア教材の開発
紙
図書
生田, 孝至, 新潟大学
1997-1999
<Y151-H09558014>
国立国会図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
ドイツ及び日本における総合的学習と新しい教育メデイアの関連に関する比較研究
ドイツ及び日本における総合的学習と新しい教育メデイアの関連に関する比較研究
紙
図書
生田, 孝至, 新潟大学
1998-1999
<Y151-H10041015>
国立国会図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
「個を伸ばす」きめ細かな指導方法の工夫 (新教育21シリーズ)
「個を伸ばす」きめ細かな指導方法の工夫 (新教育21シリーズ)
紙
図書
生田孝至, 岸本賢一, 新潟県巻町立巻北小学校研究推進部 共著
学校図書
2004.10
<FC52-H281>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
岸本, 賢一, 1944- 巻北小学校 (新潟県巻町立)
映像の構成と視聴能力の発達に関する総合的研究
映像の構成と視聴能力の発達に関する総合的研究
紙
図書
生田, 孝至, 新潟大学
1995-1997
<Y151-H07308018>
国立国会図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
町の伝統や文化を知ろう (わたしは町の探検記者 : 総合的学習実践集 ; 1)
町の伝統や文化を知ろう (わたしは町の探検記者 : 総合的学習実践集 ; 1)
紙
図書
児童書
水越敏行 監修, 生田孝至 指導
学習研究社
2000.2
<Y5-N00-47>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
水越, 敏行, 1932-
生田, 孝至, 1943-
学習成果に対する児童と教師の認知構造に基づく教師の力量形成の研究
学習成果に対する児童と教師の認知構造に基づく教師の力量形成の研究
紙
図書
生田, 孝至, 新潟大学
1995-1996
<Y151-H07680222>
国立国会図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
教師の力量形成に及ぼす授業内容と学習者に対する教師の認知構造の研究
教師の力量形成に及ぼす授業内容と学習者に対する教師の認知構造の研究
紙
図書
生田, 孝至, 新潟大学
1993-1994
<Y151-H05680171>
国立国会図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
成長する教師 : 教師学への誘い
成長する教師 : 教師学への誘い
紙
図書
浅田匡, 生田孝至, 藤岡完治 編著
金子書房
1998.5
<FC21-G75>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
浅田, 匡, 1958-
生田, 孝至, 1943-
藤岡, 完治, 1945-
教師の授業認知力形成を基にした授業改善モデルの開発
教師の授業認知力形成を基にした授業改善モデルの開発
紙
図書
生田, 孝至, 新潟大学
1990-1992
<Y151-H02680234>
国立国会図書館
著者標目
生田, 孝至, 1943-
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