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明日の授業に活かす「意味順」英語指導 : 理論的背景と授業実践 : だれが→する〈です〉→だれ・なに→どこ→いつ

明日の授業に活かす「意味順」英語指導 : 理論的背景と授業実践 : だれが→する〈です〉→だれ・なに→どこ→いつ
紙図書
田地野彰 編ひつじ書房2021.8<KS15-M42>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954-

A systems approach to language pedagogy (Translational systems sciences ; volume 17)

A systems approach to language pedagogy (Translational systems sciences ; volume 17)
紙図書
Akira Tajino, editors.Springer Nature Singapore Pte Ltd.[2019]<KE29-B139>
国立国会図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954-

ひみつ道具で学ぶ英語のルール (ドラえもんの学習シリーズ. ドラえもんの英語おもしろ攻略)

ひみつ道具で学ぶ英語のルール (ドラえもんの学習シリーズ. ドラえもんの英語おもしろ攻略)
紙デジタル図書児童書
藤子・F・不二雄 キャラクター原作, 田地野彰 監修小学館2022.8<Y8-N22-M534>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目藤子, 不二雄F, 1933-1996 田地野, 彰, 1954-

A new approach to English pedagogical grammar : the order of meanings (Routledge research in language education)

A new approach to English pedagogical grammar : the order of meanings (Routledge research in language education)
紙図書
edited by Akira TajinoRoutledge, Taylor & Francis Group2018<KS35-D13>
国立国会図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954-

Towards a new paradigm for English language teaching : English for specific purposes in Asia and beyond (Routledge Research in Language Education)

Towards a new paradigm for English language teaching : English for specific purposes in Asia and beyond (Routledge Research in Language Education)
紙図書
edited by Hajime Terauchi, Judy Noguchi and Akira Tajino.Routledge, Taylor & Francis Group2020.<KS15-D8>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目寺内, 一, 1960- 野口, ジュディー 田地野, 彰, 1954-

Team teaching and team learning in the language classroom : collaboration for innovation in ELT (Routledge research in language education)

Team teaching and team learning in the language classroom : collaboration for innovation in ELT (Routledge research in language education)
紙図書
edited by Akira Tajino, Tim Stewart and David Dalsky.Routledge, Taylor & Francis Group2016.<KS15-B114>
国立国会図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954- Stewart, Tim Dalsky, David

小学生から知っておきたい英語の?ハテナ

小学生から知っておきたい英語の?ハテナ
紙図書児童書
田地野彰 編著, りゃんよ イラスト, 加藤由崇 [ほか] 著Jリサーチ出版2024.4<Y8-N24-R228>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954- りゃんよ, 1987- 加藤, 由崇 川原, 功司, 19...

英語授業学の最前線 (JACET応用言語学研究シリーズ ; 1)

英語授業学の最前線 (JACET応用言語学研究シリーズ ; 1)
紙図書
淺川和也, 田地野彰, 小田眞幸 編, ジュディス・ハンクス [ほか] [執筆]ひつじ書房2020.11<KS15-M31>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目浅川, 和也 田地野, 彰, 1954- 小田, 真幸, 1962-

「意味順」英語学習法 : どこからやり直せばいいかわからない人のための

「意味順」英語学習法 : どこからやり直せばいいかわからない人のための
紙図書
田地野彰 [著]ディスカヴァー・トゥエンティワン2011.7<Y45-J1194>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954-

〈意味順〉英作文のすすめ (岩波ジュニア新書 ; 676)

〈意味順〉英作文のすすめ (岩波ジュニア新書 ; 676)
紙デジタル図書児童書障害者向け資料あり
田地野彰 著岩波書店2011.3<Y7-N11-J101>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954-

Writing for Academic Purposes : 英作文を卒業して英語論文を書く

Writing for Academic Purposes : 英作文を卒業して英語論文を書く
紙図書
田地野彰, ティム・スチュワート, デビッド・ダルスキー 編ひつじ書房2010.4<KS63-J9>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954- Stewart, Tim Dalsky, David

「創る英語」を楽しむ : 「暗記英語」からの発想転換 (丸善ライブラリー)

「創る英語」を楽しむ : 「暗記英語」からの発想転換 (丸善ライブラリー)
紙図書
田地野彰 著丸善1999.3<KS61-G243>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954-

英会話への最短距離 : カギはたった3つのルールだ!

英会話への最短距離 : カギはたった3つのルールだ!
紙図書
田地野彰 著講談社1995.10<KS62-G8>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目田地野, 彰, 1954-

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