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多様な読みを学び合う文学の授業の創造 : ヴィゴツキーの発達論から授業を見直す
多様な読みを学び合う文学の授業の創造 : ヴィゴツキーの発達論から授業を見直す
紙
図書
関可明 著
子どもの未来社
2021.4
<FC77-M59>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
関, 可明, 1937-
読みの授業と理論 : 一読総合法 : 小学校全学年十八教材
読みの授業と理論 : 一読総合法 : 小学校全学年十八教材
紙
図書
関可明 編著
子どもの未来社
2015.2
<FC77-L66>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
関, 可明, 1937-
言葉の力を育てるレポートとプレゼンテーション
言葉の力を育てるレポートとプレゼンテーション
紙
図書
井上尚美, 関可明, 中村敦雄 編著
明治図書出版
2009.8
<FC76-J176>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
井上, 尚美, 1929-
関, 可明, 1937-
中村, 敦雄, 1964-
脳が元気になる読み聞かせ : 子どもと本との楽しい出会い
脳が元気になる読み聞かせ : 子どもと本との楽しい出会い
紙
図書
児童書
関可明 著
一光社
2002.4
<FC53-H1>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
関, 可明, 1937-
想像力を高め合う文学の授業
想像力を高め合う文学の授業
紙
図書
関可明 著
一光社
1997.8
<FC77-G83>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
関, 可明, 1937-
風雪の峠をこえて : 関研二遺稿・追悼集
風雪の峠をこえて : 関研二遺稿・追悼集
紙
図書
関研二 [著], 関可明・聡子 編
あゆみ出版
2000.4
<GK127-G40>
国立国会図書館
著者標目
関, 研二, 1913-1999
関, 可明, 1937-
関, 聡子, 1939-
楽しくわかる国語の授業 : 文学の読み
楽しくわかる国語の授業 : 文学の読み
紙
デジタル
図書
関可明 著
一光社
1985.5
<FC77-130>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
関, 可明, 1937-
漢字の授業 : 新しい指導の観点から (ちからを伸ばす. 小学国語)
漢字の授業 : 新しい指導の観点から (ちからを伸ばす. 小学国語)
紙
デジタル
図書
関可明 [ほか]著
日本書籍
1982.11
<FC79-23>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
関, 可明, 1937-
文学・読みの理論と実践 初級 (新・国語教育シリーズ ; 5)
文学・読みの理論と実践 初級 (新・国語教育シリーズ ; 5)
紙
デジタル
図書
関可明, 風間晋平 編著
一光社
1983.8
<FC77-108>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
関, 可明, 1937-
風間, 晋平
国語教育・四年生 (国語教育実践シリーズ)
国語教育・四年生 (国語教育実践シリーズ)
紙
デジタル
図書
関可明 著
あゆみ出版
1975
<FC76-171>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
関, 可明, 1937-
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