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授業が変わる!学びが深まる!看護教員のための授業研究
授業が変わる!学びが深まる!看護教員のための授業研究
紙
図書
吉崎静夫, 蔵谷範子, 末永弥生 著
医学書院
2017.8
<SC41-L175>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
01236707 001271715
授業研究のフロンティア
授業研究のフロンティア
紙
図書
吉崎静夫 監修, 村川雅弘, 木原俊行 編著
ミネルヴァ書房
2019.3
<FC52-M39>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
00369826 00401402
教育実践論文としての教育工学研究のまとめ方 (教育工学選書 ; 2-12)
教育実践論文としての教育工学研究のまとめ方 (教育工学選書 ; 2-12)
紙
図書
吉崎静夫, 村川雅弘 編著
ミネルヴァ書房
2016.1
<FC51-L79>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
00369826 00717019
デザイナーとしての教師、アクターとしての教師 オンデマンド版 (子どもの発達と教育 ; 10)
デザイナーとしての教師、アクターとしての教師 オンデマンド版 (子どもの発達と教育 ; 10)
紙
図書
吉崎静夫 著
金子書房
2012.7
<FC52-J595>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
事例から学ぶ活用型学力が育つ授業デザイン
事例から学ぶ活用型学力が育つ授業デザイン
紙
図書
吉崎静夫 著
ぎょうせい
2008.3
<FC52-J14>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
授業研究と教育工学 (教育工学選書 ; 6)
授業研究と教育工学 (教育工学選書 ; 6)
紙
図書
水越敏行, 吉崎静夫, 木原俊行, 田口真奈 著
ミネルヴァ書房
2012.10
<FC52-J625>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00046030
00208608
00401402 00717019
新教育課程で育てる学力と新しい授業づくり
新教育課程で育てる学力と新しい授業づくり
紙
図書
吉崎静夫 著
ぎょうせい
2004.4
<FC52-H160>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
つくろうアイディアいっぱいの「時間割」基本テク37 (教職研修総合特集. 新教育課程実践の基本テク111 ; no.3)
つくろうアイディアいっぱいの「時間割」基本テク37 (教職研修総合特集. 新教育課程実践の基本テク111 ; no.3)
紙
図書
吉崎静夫 編
教育開発研究所
2001.2
<FC51-G187>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
いろいろな国と交流しよう (わたしは町の探検記者 : 総合的学習実践集 ; 7)
いろいろな国と交流しよう (わたしは町の探検記者 : 総合的学習実践集 ; 7)
紙
図書
児童書
水越敏行 監修, 吉崎静夫 指導
学習研究社
2000.2
<Y5-N00-53>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00046030
00208608
学ぶ力を育てる授業づくり (シリーズ・新しい授業を創る ; 第2巻)
学ぶ力を育てる授業づくり (シリーズ・新しい授業を創る ; 第2巻)
紙
図書
藤岡完治, 吉崎静夫 編著
ぎょうせい
1999.7
<FC52-G299>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00180613
00208608
00046030
学校づくり・授業づくり (シリーズ・新しい授業を創る ; 第1巻)
学校づくり・授業づくり (シリーズ・新しい授業を創る ; 第1巻)
紙
図書
水越敏行 編著
ぎょうせい
1999.4
<FC52-G262>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00046030 00180613
00208608
「合科」からはじまるマニュアル「総合的な学習」成功へのステップ
「合科」からはじまるマニュアル「総合的な学習」成功へのステップ
紙
図書
吉崎静夫, 香川大学教育学部附属坂出中学校 著
ぎょうせい
1999.11
<FC52-G346>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
00285442
メディアを活かす授業づくり (シリーズ・新しい授業を創る ; 第4巻)
メディアを活かす授業づくり (シリーズ・新しい授業を創る ; 第4巻)
紙
図書
水越敏行 編著
ぎょうせい
1999.6
<FC65-G102>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00046030 00180613
00208608
デザイナーとしての教師アクターとしての教師 (子どもの発達と教育 ; 10)
デザイナーとしての教師アクターとしての教師 (子どもの発達と教育 ; 10)
紙
図書
吉崎静夫 著
金子書房
1997.4
<FC52-G95>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
総合的学習の授業づくり (シリーズ・新しい授業を創る ; 第3巻)
総合的学習の授業づくり (シリーズ・新しい授業を創る ; 第3巻)
紙
図書
吉崎静夫 編著
ぎょうせい
1999.5
<FC52-G273>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
00046030 00180613
授業で成長する教師 (シリーズ新しい授業を創る ; 第5巻)
授業で成長する教師 (シリーズ新しい授業を創る ; 第5巻)
紙
図書
藤岡完治, 澤本和子 編著
ぎょうせい
1999.8
<FC23-G62>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00180613 00214324 00046030
00208608
中学校における総合的な学習の時間の実践
中学校における総合的な学習の時間の実践
紙
図書
吉崎静夫 監修, 埼玉県杉戸町立杉戸中学校 編
ゆまに書房
1999.7
<YU1-5397>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00208608
00740629
子ども主体の授業をつくる : 授業づくりの視点と方法 (学校変革実践シリーズ ; 第5巻)
子ども主体の授業をつくる : 授業づくりの視点と方法 (学校変革実践シリーズ ; 第5巻)
紙
図書
吉崎静夫 編著
ぎょうせい
1997.12
<FC52-G176>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
中堅教師の授業力量形成に関する研究
中堅教師の授業力量形成に関する研究
紙
図書
吉崎, 静夫, 日本女子大学
1996-1998
<Y151-H08458036>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00208608
00321203
小学校における総合的な学習の時間の実践
小学校における総合的な学習の時間の実践
紙
図書
吉崎静夫 監修, 埼玉県越谷市立越ケ谷小学校 編
ゆまに書房
1999.6
<FC52-G287>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
00738580
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