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共に生きられるひとをめざす人権教育 : ハンセン病回復者「語り部」のポテンシャルに迫る
共に生きられるひとをめざす人権教育 : ハンセン病回復者「語り部」のポテンシャルに迫る
紙
図書
神山直子 著
三省堂書店/創英社
2024.4
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おおさか環境科 : 小学校・義務教育学校5・6年生 : 指導の手引き 第13版
おおさか環境科 : 小学校・義務教育学校5・6年生 : 指導の手引き 第13版
紙
図書
大阪市環境局総務部企画課
2024.3
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人権教育プログラム : 学校教育編
人権教育プログラム : 学校教育編
紙
図書
東京都教育庁指導部指導企画課 編集
東京都教育庁指導部指導企画課
2024.3
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情報化社会におけるメディア教育 改訂版 (放送大学教材. 情報コース/専門科目)
情報化社会におけるメディア教育 改訂版 (放送大学教材. 情報コース/専門科目)
紙
図書
苑復傑, 中川一史 編著
放送大学教育振興会
2024.3
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スライドで見る全単元の授業のすべて高等学校情報1 (板書シリーズ)
スライドで見る全単元の授業のすべて高等学校情報1 (板書シリーズ)
紙
図書
藤原進之介 監修, 斎藤昴, 渥見友章 編著
東洋館出版社
2024.4
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おおさか環境科 : 小学校・義務教育学校3・4年生 : 指導の手引き 第13版
おおさか環境科 : 小学校・義務教育学校3・4年生 : 指導の手引き 第13版
紙
図書
大阪市環境局総務部企画課
2024.3
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森林教育プログラム・活動事例集
森林教育プログラム・活動事例集
紙
図書
井上真理子 編集
森林研究・整備機構森林総合研究所多摩森林科学園
2024.3
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小・中学生の広島派遣体験レポート集 令和5年度
小・中学生の広島派遣体験レポート集 令和5年度
紙
図書
目黒区総務部総務課 編集
目黒区
2024.2
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教師のためのSDGsアクティビティー・ハンドブック
教師のためのSDGsアクティビティー・ハンドブック
紙
図書
香川文代, デイヴィット・セルビー 著
玉川大学出版部
2024.2
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国際教育で育む異文化感受性 : 多文化環境での対話的で深い学びのために
国際教育で育む異文化感受性 : 多文化環境での対話的で深い学びのために
紙
図書
秋庭裕子 [ほか] 編著
学文社
2024.3
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実践・小学校生活科指導法
実践・小学校生活科指導法
紙
図書
田村学 編著, 加藤智 [ほか] 執筆
学文社
2024.3
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人権学習モデルカリキュラム集 : 一人一人を大切にした教育のために
人権学習モデルカリキュラム集 : 一人一人を大切にした教育のために
紙
図書
京都府教育委員会 編集
京都府教育委員会
2024.3
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福岡県環境教育副読本「みんなの環境」資料編 令和6年度版
福岡県環境教育副読本「みんなの環境」資料編 令和6年度版
紙
図書
福岡県環境教育副読本編集委員会 編集
福岡県環境部環境政策課
2024.3
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STEAM教育の実験とデザインが生む創造的教師 科学者&芸術家〈理論編〉
STEAM教育の実験とデザインが生む創造的教師 科学者&芸術家〈理論編〉
紙
図書
胸組虎胤 著
東京図書出版
2024.1
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FC71
花とウォーキングのまちの平和賞入選作品集 (作文・絵画) 第26回
花とウォーキングのまちの平和賞入選作品集 (作文・絵画) 第26回
紙
図書
[東松山市] 総務部総務課 編集
東松山市
2024.1
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メディア教育宣言 : デジタル社会をどう生きるか
メディア教育宣言 : デジタル社会をどう生きるか
紙
デジタル
図書
デビッド・バッキンガム [著], 水越伸 監訳, 時津啓, 砂川誠司 訳
世界思想社
2023.11
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せんせいはプログラマー : 今に活きる「不易」の情報教育実践書
せんせいはプログラマー : 今に活きる「不易」の情報教育実践書
紙
図書
田村俊之
ブイツーソリューション
2023.7
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法教育の教え方と学び方 : クリティカル・シンキングのすすめ
法教育の教え方と学び方 : クリティカル・シンキングのすすめ
紙
図書
コリン・シール 著, 太田勝造 監訳, 堀口愛芽紗, 大塩浩平 共訳
弘文堂
2023.10
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メディア・リテラシー教育やプログラミング教育を通して「個別最適化」について検討しながらSTEAM教育のあるべき姿を探る (調査研究シリーズ ; 90)
メディア・リテラシー教育やプログラミング教育を通して「個別最適化」について検討しながらSTEAM教育のあるべき姿を探る (調査研究シリーズ ; 90)
紙
図書
日本教材文化研究財団 編集
日本教材文化研究財団
2023.9
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子どもの未来をつくる人のためのデジタル・シティズンシップ・ガイドブックforスクール
子どもの未来をつくる人のためのデジタル・シティズンシップ・ガイドブックforスクール
紙
図書
マイク・リブル, マーティ・パーク 著, 日本デジタル・シティズンシップ教育研究会, 豊福晋平 訳
教育開発研究所
2023.8
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