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LibraryNAVI大百科
LibraryNAVI大百科
紙
図書
LibraryNAVI研究会
2024.2
<UL371-R1>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
00570165
読書教育のすすめ : 学校図書館と人間形成
読書教育のすすめ : 学校図書館と人間形成
紙
図書
児童書
立田慶裕 編著
学文社
2023.9
<FC53-M17>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00561671
00562179
ハイテク企業のトップは、なぜ、わが子からスマホを遠ざけるのか : 学校図書館の使命と可能性
ハイテク企業のトップは、なぜ、わが子からスマホを遠ざけるのか : 学校図書館の使命と可能性
紙
記録メディア
図書
児童書
障害者向け資料あり
渡辺鋭氣 著
評論社
2023.4
<UL371-M12>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
学校図書館とマンガ (JLA booklet ; no. 11)
学校図書館とマンガ (JLA booklet ; no. 11)
紙
図書
児童書
高橋恵美子, 笠川昭治 著
日本図書館協会
2022.10
<UL371-M10>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
00567438
学校図書館メディアの構成 (放送大学教材)
学校図書館メディアの構成 (放送大学教材)
紙
デジタル
図書
児童書
障害者向け資料あり
米谷優子, 呑海沙織 編著
放送大学教育振興会
2022.6
<UL611-M12>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00573413 00852647
00562179
国際バカロレア教育と学校図書館 : 探究学習を支援する
国際バカロレア教育と学校図書館 : 探究学習を支援する
紙
図書
児童書
アンソニー・ティルク 著, 根本彰 監訳, 中田彩, 松田ユリ子 訳
学文社
2021.10
<FB4-M11>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001181302
00562179
教師は学校図書館をどう使うか : インタビュー●箕面市にみる司書と教師の協働
教師は学校図書館をどう使うか : インタビュー●箕面市にみる司書と教師の協働
紙
図書
児童書
髙木享子 著
教育史料出版会
2022.6
<UL374-M116>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
00567187
学校図書館をハックする : 学びのハブになるための10の方法
学校図書館をハックする : 学びのハブになるための10の方法
紙
図書
児童書
障害者向け資料あり
クリスティーナ・A.ホルズワイス, ストーニー・エヴァンス [著], 松田ユリ子, 桑田てるみ, 吉田新一郎 訳
新評論
2021.1
<UL371-M7>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
学校図書館の役割と使命 : 学校経営・学習指導にどう関わるか
学校図書館の役割と使命 : 学校経営・学習指導にどう関わるか
紙
デジタル
図書
児童書
西巻悦子 著
近代科学社Digital
2021.3
<UL371-M9>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
00562170 00567310
学校図書館メディアの構成 (探究学校図書館学 ; 第2巻)
学校図書館メディアの構成 (探究学校図書館学 ; 第2巻)
紙
図書
児童書
全国学校図書館協議会
2020.4
<UL374-M73>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
00573413 00852647
学び合い育ち合う学校図書館づくり : 新しい時代の学びのリノベーション
学び合い育ち合う学校図書館づくり : 新しい時代の学びのリノベーション
紙
図書
児童書
稲井達也 著
学事出版
2020.11
<UL371-M6>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
「第三の場」としての学校図書館 : 多様な「学び」「文化」「つながり」の共創
「第三の場」としての学校図書館 : 多様な「学び」「文化」「つながり」の共創
紙
図書
児童書
久野和子 著
松籟社
2020.3
<UL371-M5>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
教育改革のための学校図書館
教育改革のための学校図書館
紙
図書
児童書
根本彰 著
東京大学出版会
2019.6
<UL371-M1>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
00567167
なぜ今学校図書館か 3
なぜ今学校図書館か 3
紙
図書
児童書
神奈川県高等学校教職員組合図書館教育小委員会
2018.5
<UL374-L236>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
藤田式「調べる学習」指導法 : 調べる力がぐんぐん身につく 中学校編
藤田式「調べる学習」指導法 : 調べる力がぐんぐん身につく 中学校編
紙
図書
藤田利江 著
子どもの未来社
2018.7
<YU7-L2726>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01155678
00562179
藤田式「調べる学習」指導法 : 調べる力がぐんぐん身につく 小学校編
藤田式「調べる学習」指導法 : 調べる力がぐんぐん身につく 小学校編
紙
図書
藤田利江 著
子どもの未来社
2017.7
<YU7-L2338>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01155678
00562179
学校図書館員の専門性を探る : 日本図書館協会学校図書館部会第46回夏季研究集会兵庫大会報告集
学校図書館員の専門性を探る : 日本図書館協会学校図書館部会第46回夏季研究集会兵庫大会報告集
紙
図書
日本図書館協会学校図書館部会幹事 編
日本図書館協会学校図書館部会
2017.12
<UL371-L13>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
学校図書館員と英語科教諭のための英語多読実践ガイド : 導入のためのブックガイド付
学校図書館員と英語科教諭のための英語多読実践ガイド : 導入のためのブックガイド付
紙
図書
児童書
江竜珠緒, 村松教子 著
少年写真新聞社
2018.9
<FC95-L324>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102762 001104645
00562179
学校図書館のアイデア&テクニック : 来館待ってます!手軽にトライ
学校図書館のアイデア&テクニック : 来館待ってます!手軽にトライ
紙
図書
児童書
秋田倫子 著
少年写真新聞社
2017.4
<UL371-L10>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
国際学校図書館協会 (IASL) 東京大会報告書 : 45th annual international conference, 20th international forum on research in school librarianship 2016
国際学校図書館協会 (IASL) 東京大会報告書 : 45th annual international conference, 20th international forum on research in school librarianship 2016
紙
図書
児童書
2016 IASL東京大会運営委員会 編
2016 IASL東京大会運営委員会
2017.3
<UL371-L11>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562179
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