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公教育で社会をつくる : ほんとうの対話、ほんとうの自由
公教育で社会をつくる : ほんとうの対話、ほんとうの自由
紙
デジタル
図書
リヒテルズ直子, 苫野一徳 著
日本評論社
2023.4
<FB14-M148>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00568264
00978496
欧州福祉国家の自由・平等教育 : オランダ、デンマーク、フィンランドの歴史と実践に学ぶ
欧州福祉国家の自由・平等教育 : オランダ、デンマーク、フィンランドの歴史と実践に学ぶ
紙
図書
成清美治 著
明石書店
2022.7
<FB73-M1>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00978496
00580909 01004221
平成26年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム研修成果報告書 : 「学校と地域等の連携」オランダ (I-2団)
平成26年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム研修成果報告書 : 「学校と地域等の連携」オランダ (I-2団)
紙
図書
教員研修センター 編著
教員研修センター
2015.3
<FB73-L11>
国立国会図書館
件名(識別子)
00978496
00567180
公教育をイチから考えよう
公教育をイチから考えよう
紙
デジタル
図書
リヒテルズ直子, 苫野一徳 著
日本評論社
2016.8
<FB14-L138>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00568264
00978496
平成25年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム研修成果報告書 : 「学校と地域等の連携」オランダ (J-1団)
平成25年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム研修成果報告書 : 「学校と地域等の連携」オランダ (J-1団)
紙
図書
教員研修センター 編著
教員研修センター
2014.3
<FB73-L7>
国立国会図書館
件名(識別子)
00978496
00567180
平成25年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム研修成果報告書 : 「生徒指導・教育相談の充実」オランダ (E-1団)
平成25年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム研修成果報告書 : 「生徒指導・教育相談の充実」オランダ (E-1団)
紙
図書
教員研修センター 編著
教員研修センター
2014.3
<FB73-L8>
国立国会図書館
件名(識別子)
00570459 00567170
00978496
オランダ王国班視察報告書 平成25年度
オランダ王国班視察報告書 平成25年度
紙
図書
国際女性教育振興会
2014.3
<EF73-L44>
国立国会図書館
件名(識別子)
00611908
00978496
豊かさを求めて : オランダの教育に学ぶ
豊かさを求めて : オランダの教育に学ぶ
紙
図書
峯村武子 著
ほおずき書籍
2010.11
<GG381-J4>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00579352
00978496
オランダ班視察報告書 平成20年度
オランダ班視察報告書 平成20年度
紙
図書
国際女性教育振興会
2009.3
<EF73-J33>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00611908
00978496
オランダの共生教育 : 学校が〈公共心〉を育てる
オランダの共生教育 : 学校が〈公共心〉を育てる
紙
デジタル
図書
リヒテルズ直子 著
平凡社
2010.10
<FB73-J3>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00978496
いま「開国」の時、ニッポンの教育 : 競争から共生へ : 子どもたちが幸せだと感じない日本と幸福感世界一のオランダ。なぜ?
いま「開国」の時、ニッポンの教育 : 競争から共生へ : 子どもたちが幸せだと感じない日本と幸福感世界一のオランダ。なぜ?
紙
図書
尾木直樹, リヒテルズ直子 著
ほんの木
2009.5
<FB14-J88>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00568264
00978496
オランダの個別教育はなぜ成功したのか : イエナプラン教育に学ぶ
オランダの個別教育はなぜ成功したのか : イエナプラン教育に学ぶ
紙
デジタル
図書
リヒテルズ直子 著
平凡社
2006.9
<FB73-H2>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00978496
オランダの教育 : 多様性が一人ひとりの子供を育てる
オランダの教育 : 多様性が一人ひとりの子供を育てる
紙
図書
リヒテルズ直子 著
平凡社
2004.9
<FB73-H1>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00978496
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