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図工・美術科教育
(教科教育学シリーズ ; 08)
図工・美術科教育 (教科教育学シリーズ ; 08)
紙
図書
増田金吾 編著
一藝社
2015.4
<FC84-L28>
国立国会図書館
全国の図書館
要約等
...込んだ。理論・実践の双方から、
図工・美術科教育
の意義・目的をわかりやすく解説する。
ディープラーニングと
図工・美術科教育
: 子どもの空間把握の問題を中心として
ディープラーニングと図工・美術科教育 : 子どもの空間把握の問題を中心として
紙
図書
蝦名敦子, 弘前大学 [著]
[蝦名敦子]
2017-2020
<Y151-H17K04734>
国立国会図書館
ディープラーニングと
図工・美術科教育
: 子供の空間把握の問題を中心として
ディープラーニングと図工・美術科教育 : 子供の空間把握の問題を中心として
紙
図書
蝦名敦子研究代表
蝦名敦子
2021.3
全国の図書館
並列タイトル等（連結）
ディープラーニングと
図工・美術科教育
: 子供の空間把握の問題を中...
...究(C) ディープラーニングと
図工美術科教育
: 子供の空間把握の問題を中心として : 平成29年度令和...
並列タイトル等
ディープラーニングと
図工・美術科教育
: 子供の空間把握の問題を中...
...究(C) ディープラーニングと
図工美術科教育
: 子供の空間把握の問題を中心として : 平成29年度令和...
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