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子どもの学びを支える知恵と技
(教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)
子どもの学びを支える知恵と技 (教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)
紙
図書
藤沢市教育文化センター 編
藤沢市教育文化センター
2014.3
<FC52-L192>
国立国会図書館
全国の図書館
授業の本質を問う : 教師として受け継ぐもの (教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)
授業の本質を問う : 教師として受け継ぐもの (教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)
紙
図書
藤沢市教育文化センター 編
藤沢市教育文化センター
2016.3
<FC52-L493>
国立国会図書館
全国の図書館
内容細目
...筋」を想像する 鹿毛雅治 著
子どもの学びを支える知恵と技
実りある指導案検討に向けて 磯上恵 著 教材の研究とは何を...
子どもの学びを支え続けるために (教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)
子どもの学びを支え続けるために (教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)
紙
図書
藤沢市教育文化センター 編
藤沢市教育文化センター
2015.3
<FC52-L367>
国立国会図書館
全国の図書館
内容細目
...英道, 田中朗, 目黒悟 述
子どもの学びを支える知恵と技
子どもがいない・見えてこない授業を超えるために 谷合弘州 ...
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