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自閉症児に対する日常の文脈を用いた言語指導とその般化促進
自閉症児に対する日常の文脈を用いた言語指導とその般化促進
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
関戸,英紀
2016-03-15
国立国会図書館
こんな子どもに出会ったら : 保育所・幼稚園・学校・家庭での支援の実際
こんな子どもに出会ったら : 保育所・幼稚園・学校・家庭での支援の実際
紙
図書
関戸英紀 著
川島書店
2022.12
<FG1-M396>
国立国会図書館
全国の図書館
資質・能力を育む算数・数学 (特別支援学校新学習指導要領・授業アシスト)
資質・能力を育む算数・数学 (特別支援学校新学習指導要領・授業アシスト)
紙
図書
関戸英紀 編著, 宮﨑英憲 監修
明治図書出版
2020.10
<FG1-M185>
国立国会図書館
全国の図書館
問題行動!クラスワイドな支援から個別支援へ : インクルーシブ教育システムの構築に向けて
問題行動!クラスワイドな支援から個別支援へ : インクルーシブ教育システムの構築に向けて
紙
図書
関戸英紀 編著
川島書店
2017.2
<FA38-L148>
国立国会図書館
全国の図書館
自閉症児に対する日常の文脈を用いた言語指導 : ことばの支援とその般化促進
自閉症児に対する日常の文脈を用いた言語指導 : ことばの支援とその般化促進
紙
図書
関戸英紀 著
川島書店
2016.8
<FG6-L206>
国立国会図書館
全国の図書館
自閉症児に対する日常の文脈を用いた言語指導とその般化促進
自閉症児に対する日常の文脈を用いた言語指導とその般化促進
デジタル
博士論文
関戸,英紀
2016-03-15
インターネットで読める
全国の図書館
障害者の高等教育支援のための学内体制の整備と連携に関する調査・研究
障害者の高等教育支援のための学内体制の整備と連携に関する調査・研究
紙
図書
関戸英紀, 鈴木陽子, 横浜国立大学, 早稲田大学 [著]
[関戸英紀]
2003-2005
<Y151-H15330204>
国立国会図書館
日常生活に生きる算数・数学 (特別支援学校新学習指導要領・授業アシスト ; 2)
日常生活に生きる算数・数学 (特別支援学校新学習指導要領・授業アシスト ; 2)
紙
図書
関戸英紀 編, 宮崎英憲 監修
明治図書出版
2011.4
<FG1-J602>
国立国会図書館
全国の図書館
発達障害のある子/ない子の学校適応・不登校対応 (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)
発達障害のある子/ない子の学校適応・不登校対応 (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)
紙
図書
小野昌彦 編著
金子書房
2017.3
<FG6-L235>
国立国会図書館
全国の図書館
社会的ライフスキルを育む : ソーシャルスクリプトによる発達支援
社会的ライフスキルを育む : ソーシャルスクリプトによる発達支援
紙
図書
吉井勘人, 長崎勤, 佐竹真次, 宮﨑眞, 関戸英紀, 中村晋, 亀田良一, 大槻美智子, 若井広太郎, 森澤亮介 編著
川島書店
2015.11
<FG6-L148>
国立国会図書館
全国の図書館
障害者の高等教育推進のための学内体制の整備と連携に関する調査・研究
障害者の高等教育推進のための学内体制の整備と連携に関する調査・研究
紙
図書
研究代表者 関戸英紀
[横浜国立大学教育人間科学部]
2006.1-2006.3
全国の図書館
こうすればできる:問題行動対応マニュアル : ADHD・LD・高機能自閉症・アスペルガー障害の理解と支援
こうすればできる:問題行動対応マニュアル : ADHD・LD・高機能自閉症・アスペルガー障害の理解と支援
紙
図書
長澤正樹, 関戸英紀, 松岡勝彦 著
川島書店
2005.5
<FA38-H81>
国立国会図書館
全国の図書館
スクリプトによる社会的スキル発達支援 : LD・ADHD・高機能自閉症児への支援の実際
スクリプトによる社会的スキル発達支援 : LD・ADHD・高機能自閉症児への支援の実際
紙
図書
長崎勤, 宮崎眞, 佐竹真次, 関戸英紀, 中村晋 編著
川島書店
2006.11
<FG6-H108>
国立国会図書館
全国の図書館
発達科学ハンドブック 6
発達科学ハンドブック 6
紙
図書
日本発達心理学会 編
新曜社
2012.5
<SB151-J77>
国立国会図書館
全国の図書館
内容細目
... 幸則/著 行動問題への支援
関戸 英紀
/著 脳科学と発達支援 東條 ...
...谷 京子/著 沢江 幸則/著
関戸 英紀
/著 東条 吉邦/著 佐藤 有...
...谷 京子‖著 澤江 幸則‖著
関戸 英紀
‖著 東條 吉邦‖著 佐藤 有耕‖著 小保方 晶子‖著 野坂...
特別支援教育の到達点と可能性 : 2001~2016年:学術研究からの論考
特別支援教育の到達点と可能性 : 2001~2016年:学術研究からの論考
紙
図書
柘植雅義, インクルーシブ教育の未来研究会 編
金剛出版
2017.9
<FG1-L548>
国立国会図書館
全国の図書館
Synapse : 教員を育て磨く専門誌
Synapse : 教員を育て磨く専門誌
紙
雑誌
ジダイ社
2010-
<Z72-C373>
国立国会図書館
特別支援教育の実践情報
特別支援教育の実践情報
紙
雑誌
特別支援教育の実践研究会 編
明治図書出版
2006-
<Z7-1751>
国立国会図書館
全国の図書館
特殊教育学研究
特殊教育学研究
紙
雑誌
日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編
日本特殊教育学会
1964-
<Z7-314>
国立国会図書館
全国の図書館
別冊発達
別冊発達
紙
デジタル
雑誌
児童書
ミネルヴァ書房
1984-
<Z7-1778>
国立国会図書館
全国の図書館
発達の遅れと教育
発達の遅れと教育
紙
デジタル
雑誌
全日本特別支援教育研究連盟 編
日本文化科学社
[1985]-2006
<Z7-268>
国立国会図書館
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