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文部科学教育通信
文部科学教育通信
紙
雑誌
ジアース教育新社
2000-
<Z71-E50>
国立国会図書館
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著者標目
ジアース教育新社
教師の総合的力量形成 : 学習指導と生徒指導の統合に向けて (国立大学法人兵庫教育大学教育実践学叢書 ; 7)
教師の総合的力量形成 : 学習指導と生徒指導の統合に向けて (国立大学法人兵庫教育大学教育実践学叢書 ; 7)
紙
図書
松本剛, 隈元みちる 編著
ジアース教育新社
2024.3
国立国会図書館
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新・現場からみた労働法 : 法律の前に常識がある
新・現場からみた労働法 : 法律の前に常識がある
紙
図書
小嶌典明 著
ジアース教育新社
2024.3
<AZ-512-R6>
国立国会図書館
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授業を豊かにする筑波大附属特別支援学校の教材知恵袋 応用・発展編 (筑波大学特別支援教育教材・指導法データベース選集 ; 3)
授業を豊かにする筑波大附属特別支援学校の教材知恵袋 応用・発展編 (筑波大学特別支援教育教材・指導法データベース選集 ; 3)
紙
図書
筑波大学特別支援教育連携推進グループ 編著
ジアース教育新社
2024.3
<FG1-R31>
国立国会図書館
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千葉大学教育学部附属特別支援学校の「遊びの指導」とは : ワクワクしながら子どもが育つ
千葉大学教育学部附属特別支援学校の「遊びの指導」とは : ワクワクしながら子どもが育つ
紙
図書
真鍋健, 菅原宏樹, 名取幸恵 編著, 千葉大学教育学部附属特別支援学校 著
ジアース教育新社
2024.3
<FG1-R35>
国立国会図書館
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「社会教育」を考える : 今こそ、「社会教育」の再構築を!
「社会教育」を考える : 今こそ、「社会教育」の再構築を!
紙
図書
髙尾展明 著
ジアース教育新社
[2024.1]
<FH1-R4>
国立国会図書館
全国の図書館
重度・重複障害児の学習とは? Vol.2
重度・重複障害児の学習とは? Vol.2
紙
図書
樋口和彦 編著
ジアース教育新社
2024.2
<FG1-R20>
国立国会図書館
全国の図書館
In Touch触って学ぶ : 目の見えない子どもが世界を発見するために
In Touch触って学ぶ : 目の見えない子どもが世界を発見するために
紙
図書
アンス・ウィザーゲン, リーケ・ハインズ, アンネケ・ブロク, アンネケ・ベッテン, アネリーズ・ブルマイヤー, モニーク・ムル, リリアン・オステルラーク 著, 佐島毅, 福田奏子 監訳
ジアース教育新社
2023.12
<EG57-R8>
国立国会図書館
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この子らしさを活かす支援ツール 3
この子らしさを活かす支援ツール 3
紙
図書
小倉靖範 監修, 愛知教育大学附属特別支援学校 編著
ジアース教育新社
2023.11
<FG6-M277>
国立国会図書館
全国の図書館
授業力向上シリーズ : 肢体不自由教育実践 No.11
授業力向上シリーズ : 肢体不自由教育実践 No.11
紙
図書
全国特別支援学校肢体不自由教育校長会 編著
ジアース教育新社
2023.11
<FG5-M26>
国立国会図書館
全国の図書館
点字学習指導の手引 令和5年改訂版
点字学習指導の手引 令和5年改訂版
紙
図書
障害者向け資料あり
文部科学省 [著]
ジアース教育新社
2023.10
<FG3-M38>
国立国会図書館
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多感覚で楽しむストーリーテリング : 見て、聞いて、触って、動いて : 心豊かな学びと支援
多感覚で楽しむストーリーテリング : 見て、聞いて、触って、動いて : 心豊かな学びと支援
紙
図書
有働眞理子, 高野美由紀, 光藤由美子 編著
ジアース教育新社
2023.11
<FG1-M462>
国立国会図書館
全国の図書館
知的障害教育スタンダード : 年間指導計画システムの理念と実践
知的障害教育スタンダード : 年間指導計画システムの理念と実践
紙
図書
分藤賢之 編著, 菅野和彦, 加藤宏昭, 奥住秀之 著
ジアース教育新社
2023.11
<FG6-M274>
国立国会図書館
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学校全体で取り組むポジティブ行動支援スタートガイド
学校全体で取り組むポジティブ行動支援スタートガイド
紙
図書
若林上総, 半田健, 田中善大, 庭山和貴, 大対香奈子 編著
ジアース教育新社
2023.8
<FC54-M160>
国立国会図書館
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知的・発達障害のある子のウェルビーイング教育・支援実践 : 新時代を生きる力を育む
知的・発達障害のある子のウェルビーイング教育・支援実践 : 新時代を生きる力を育む
紙
図書
西村健一, 水内豊和 編著
ジアース教育新社
2023.8
<FG6-M254>
国立国会図書館
全国の図書館
知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントと単元研究 : 学習指導要領の着実な実施を目指して : 授業者 研修主任 カリマネ担当者の悩みを解決!
知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントと単元研究 : 学習指導要領の着実な実施を目指して : 授業者 研修主任 カリマネ担当者の悩みを解決!
紙
図書
福島県立相馬支援学校 著
ジアース教育新社
2023.9
<FG6-M265>
国立国会図書館
全国の図書館
学びや困難さ・合理的配慮に対応したGIGA端末・ICT活用のアイデア
学びや困難さ・合理的配慮に対応したGIGA端末・ICT活用のアイデア
紙
図書
障害者向け資料あり
新谷洋介 監修・編著
ジアース教育新社
2023.9
<FG1-M454>
国立国会図書館
全国の図書館
子どもから学び子どもに返す : NISEダイアリー
子どもから学び子どもに返す : NISEダイアリー
紙
図書
宍戸和成 著
ジアース教育新社
2023.8
<FG1-M442>
国立国会図書館
全国の図書館
教員・保護者のための発達障害の薬・治療・教育支援
教員・保護者のための発達障害の薬・治療・教育支援
紙
図書
三浦光哉, 原田剛志 著
ジアース教育新社
2023.7
<FG6-M252>
国立国会図書館
全国の図書館
スウェーデンにおける取り組み就学前のEDUCARE・モデルと歴史と制度とヘルスケア : 子どもの人権・民主主義・専門職の役割を中心に
スウェーデンにおける取り組み就学前のEDUCARE・モデルと歴史と制度とヘルスケア : 子どもの人権・民主主義・専門職の役割を中心に
紙
図書
小野次朗 監修・著, イングリッド・エングダール [ほか] 著, 白石淑江 監訳
ジアース教育新社
2023.6
<FC32-M1182>
国立国会図書館
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