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上手な教え方の教科書、実践編
上手な教え方の教科書、実践編
紙
図書
向後千春 著
技術評論社
2025.2
<FC51-R22>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
学生の自律性を育てる授業 : 自己評価を活かした教授法の開発 (関西学院大学研究叢書 ; 第267編)
学生の自律性を育てる授業 : 自己評価を活かした教授法の開発 (関西学院大学研究叢書 ; 第267編)
紙
図書
岩田貴帆 著
関西学院大学出版会
2025.3
<FD35-R37>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
挑戦し続ける学校SOLAN : 自立・自律した学習者のための教育をつくる
挑戦し続ける学校SOLAN : 自立・自律した学習者のための教育をつくる
紙
デジタル
図書
瀬戸SOLAN学園初等部 著
さくら社
2025.1
<FC51-R20>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
教授学への招待 : 教えることと学ぶことの科学的探究
教授学への招待 : 教えることと学ぶことの科学的探究
紙
図書
エヴァルト・テアハルト, 松田充, 宮本勇一, 熊井将太 訳
春風社
2024.12
<FC51-R16>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
科学的エビデンスに基づく最適の教え方実践ガイドブック
科学的エビデンスに基づく最適の教え方実践ガイドブック
紙
デジタル
図書
ジェフ・ペティ 著, 緒方広明 日本語版監修, 岡崎善弘 訳
東京書籍
2025.1
<FC51-R21>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
成城大学教職課程研究紀要 第7号
成城大学教職課程研究紀要 第7号
紙
図書
成城大学共通教育研究センター教職教育部会 編集
成城大学共通教育研究センター教職教育部会
2025.3
<FC51-R24>
国立国会図書館
件名(識別子)
00985833
レポート課題の再発見 : 論題の設計と評価の原理
レポート課題の再発見 : 論題の設計と評価の原理
紙
図書
成瀬尚志 著
ひつじ書房
2024.11
<FD35-R31>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
00569683
授業づくりガイド : 高等学校初任者のための 令和6年度版
授業づくりガイド : 高等学校初任者のための 令和6年度版
紙
図書
神奈川県立総合教育センター
2024.4
<FC51-R13>
国立国会図書館
件名(識別子)
00985833
インタラクティブ・ティーチング : 「学びの場」を変えたいすべての人へ 実践編3
インタラクティブ・ティーチング : 「学びの場」を変えたいすべての人へ 実践編3
紙
図書
河合出版
2024.3
<FD35-R6>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
教えない技術 : 「質問」で成績が上がる東大式コーチングメソッド (星海社新書 ; 280)
教えない技術 : 「質問」で成績が上がる東大式コーチングメソッド (星海社新書 ; 280)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
西岡壱誠 著
星海社
2023.12
<FC51-R1>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
01008288
スクールフィードバック入門 : 「見取り」と「評価」がゼロからわかる
スクールフィードバック入門 : 「見取り」と「評価」がゼロからわかる
紙
図書
佐々木紀人
明治図書
2023.9
<FC51-M113>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
一般科学教授学綱要 : 教員養成・授業・研究のための基礎と方向づけ
一般科学教授学綱要 : 教員養成・授業・研究のための基礎と方向づけ
紙
図書
ディートリッヒ・ベンナー 著, 牛田伸一 訳
春風社
2023.7
<FA1-M167>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567145
00985833
成城大学教職課程研究紀要 第6号
成城大学教職課程研究紀要 第6号
紙
図書
成城大学共通教育研究センター教職教育部会 編集
成城大学共通教育研究センター教職教育部会
2024.3
<FC51-R9>
国立国会図書館
件名(識別子)
00985833
成城大学教職課程研究紀要 第5号
成城大学教職課程研究紀要 第5号
紙
図書
成城大学共通教育研究センター教職教育部会 編集
成城大学共通教育研究センター教職教育部会
2023.3
<FC51-M107>
国立国会図書館
件名(識別子)
00985833
学びをつなぐ学校図書館 : 松江発!学び方指導体系表を活用しよう (シリーズ学びの環境デザインを考える ; 第3巻)
学びをつなぐ学校図書館 : 松江発!学び方指導体系表を活用しよう (シリーズ学びの環境デザインを考える ; 第3巻)
紙
図書
児童書
鎌田和宏 編集・解説, 林良子 著
悠光堂
2022.7
<UL374-M117>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00948888
00985833
イノベーション創出の種子
イノベーション創出の種子
紙
図書
Eunyoung Kim 編, Thao Thanh Luong, Qianang Sun, Nilima Haque Ruma, Eunyoung Kim 著, 中島靖 訳
博英社
2022.9
<FD35-M155>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
00561197
大教授学 : すべての人にすべての事を (コメニウスセレクション ; 6)
大教授学 : すべての人にすべての事を (コメニウスセレクション ; 6)
紙
図書
J.A.コメニウス [著], 太田光一 訳
東信堂
2022.11
<FA5-M39>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567145
00985833
ケースメソッド・ティーチング
ケースメソッド・ティーチング
紙
図書
百海正一 著
学文社
2022.11
<FD35-M153>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
01159076 01169371
外国語教育を変えるために
外国語教育を変えるために
紙
デジタル
図書
境一三, 山下一夫, 吉川龍生, 縣由衣子 著
三修社
2022.12
<FD35-M154>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00985833
00562113
成城大学教職課程研究紀要 第4号
成城大学教職課程研究紀要 第4号
紙
図書
成城大学共通教育研究センター教職教育部会 編集
成城大学共通教育研究センター教職教育部会
2022.3
<FC51-M86>
国立国会図書館
件名(識別子)
00985833
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