立教大学大学院教育学研究集録

• Material Type: 雑誌
• Title: 立教大学大学院教育学研究集録
• Title Transcription: リッキョウ ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウ シュウロク
• Volume: 19号 2022年
• Author Heading: 立教大学大学院文学研究科 リッキョウ ダイガク ダイガクイン ブンガク ケンキュウカ
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 立教大学大学院文学研究科教育学専攻
• Publication Date: 2022
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Year and volume of publication: [1号] (2004)-
• Size: 26cm
• Key Title: Rikkyou Daigaku Daigakuin kyouikugaku kenkyuu shuuroku
• ISSN (Periodical Title): 1349-1091
• ISSN-L (Periodical Title): 1349-1091
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-L808
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000004344189; http://id.ndl.go.jp/bib/000004344189
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

ASD児を楽しく育てるには : ASD当事者による母親へのアンケートから

UXデザインによる学びの場の設計 : 高校生の探究型学習を支援するアプリケーションを事例として

明治期小学校における評価の歴史研究に関する検討 : 「試験から考査へ」の移行をめぐる解釈の整理を通して

「主体的に○○する」とはどういうことか : ガート・ビースタの「主体化」論を通じて

「子ども」の自殺はいかに語られていたのか(2)