名城大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Teacher Education

• Material Type: 雑誌
• Title: 名城大学教職センター紀要
• Title Transcription: メイジョウ ダイガク キョウショク センター キヨウ
• Volume: 17巻 2020年
• Author Heading: 名城大学教職センター メイジョウ ダイガク キョウショク センター ( 00995981 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 名古屋 : 名城大学教職センター
• Publication Date: 2020
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Year and volume of publication: 1巻 (2003)-第19巻 (2022)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Bulletin of Center for Teacher Education Bulletin of Center for Teacher Education; Bulletin of Center for Teacher Education; Bulletin of Teacher Education Center, Meijo University
• Key Title: Meijou Daigaku Kyoushoku Senta kiyou
• ISSN (Periodical Title): 1881-3852
• ISSN-L (Periodical Title): 1881-3852
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Meijo University. Center for Teacher Education; Meijo University. Teacher Education Center
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): 1巻には前誌からの通号36巻の表示もあり; 17巻以降の並列タイトル: Bulletin of Teacher Education Center, Meijo University
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-N570
• Related Material: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008258127
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000023083
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000007740370; http://id.ndl.go.jp/bib/000007740370
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

デューイ教育論から見た総合的な学習の時間のカリキュラム作成・開発上の難点 : 「相関」概念の可能性

新学習指導要領に基づく工業教育の理論的考察と国内及び海外における実践例

これからの教育に求められる教員の指導能力と,役割の在り方 : 「主体的・対話的で深い学び」の指導と,外部との連携について

新しい学習指導要領の趣旨に沿った農業教育の指導法

総合的な学習の時間で進める「気になる子」理解教育実践